教育方針

ハノイ市は、コミューン・区レベルの公立学校を35校削減し、高校を現状維持する予定です。

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2026年から2027年の期間に、ハノイは局に所属する高校を維持し、区、コミューンに所属する公立学校を35校削減する予定です。

現在、一部の省や都市では、政策の恩恵を受ける資格のある幹部、公務員、職員、教員に追加収入を支出しています。イラスト:ハイ・グエン

ハノイの教師は、追加収入を得るために首都法を早期に改正することを期待しています

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追加収入の対象者を調整するために首都法を改正する提案に関するハノイ内務局の回答後、多くの教師が同意を表明しました。

教師と生徒は、新しい草案に従って、正当な課外授業を受けることができる。

教師は最新の草案に従って正当な家庭教師を許可される

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新しい草案は、教師が正当な課外授業を受けられるようにし、同時にネガティブな側面を制限するために課外授業と補習授業の活動の管理を強化することを提案しています。

寄宿制学校の規模と建設面積

寄宿制学校の規模と建設面積

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寄宿制高等学校の組織および運営に関する規則の第16条第2項は、学校の規模と建設面積について規定しています。

教師は、公平性を確保するために、ハノイが追加収入制度の受益者を調整することを提案しました。写真:ヴァン・チャン

ハノイ市、教員の追加収入に関する提言に回答

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ハノイの多くの教師が、追加収入政策の恩恵を受けていないことについて苦情を申し立てた後、ハノイ内務省は正式な回答文書を発行しました。

教育訓練省は、教員の年功手当や教員の優遇手当を受けるためには、副校長が直接教育に参加する必要があると述べた。イラスト写真：ハイ・グエン

手当を受け取るには、幼稚園の副校長が週 4 時間教えなければなりません

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教育訓練省は、教員の年功手当や教員の優遇手当を受けるためには、副校長が直接教育に参加する必要があると述べた。

親が子供に勉強を強制しすぎた場合に罰則を与える規制についてはさまざまな意見が混在している

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子どもに過度な勉強を強制した場合、500万～1,000万ドンの罰金を科すという規制は、保護者たちの大きな注目を集めている。

教師に関する法律は 2026 年から施行され、研修や再研修に参加する際の教師の責任を規制しています。写真: チャン・フック

研修および再研修に参加する際の教師の責任の詳細

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教師法は2026年1月1日から正式に施行され、研修や再研修に参加する際の教師の責任が具体的に規定されている。

Chu Thi Ly 氏 - 授業時間中のトゥエンクアンのサピンコミューン、少数民族のためのソンラ小学校の教師。写真: トゥオン・ヴァン

昇給と手当が 120 万人以上の教師のモチベーションを高める

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教師法が発効する 2026 年 1 月 1 日から、120 万人以上の教師が給与、手当、奨励金に関する新しい政策を享受することになります。これは収入を改善するための一歩であるだけでなく、教師が安心して自分の職業にこだわり、生徒の世話をするのに役立つ、無言の寄付に対する価値のある評価でもあります。

教師法は2026年から施行され、教師の権利と義務を規制する。写真: ハイ・グエン

教師は 2026 年から果たされる義務を明確に理解する必要がある

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教師の義務を具体的に規定する教師法が2026年1月1日から正式に施行される。

ゲアン教育訓練省は、目標が割り当てられた場合には学校の医療スタッフを給与計算に採用すると断言した。写真: ハイダン

ゲアン省の学校の医療スタッフは給与計算を待つことにうんざりしている

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ゲアン省の多くの学校医療スタッフは、給与計算に採用される機会を待っています。

就学前の教師の職業倫理の基準は、就学前教育施設の教師の職業基準を規定する通達草案に明記されています。写真: ビン・ミン

幼稚園教師の職業倫理に関する基準は2026年から適用される予定

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就学前教育施設の教師の職業基準を規定する通達草案は、就学前の教師の職業倫理の基準を規定しています。

教師の給与政策と手当を規制する政令草案には、給与政策において多くの新しい点が含まれています。写真：アン・トゥ

教員の職責手当の計算方法は2026年から適用される見込み

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教育訓練省は、教師の給与方針と手当を規定した政令草案を公表し、意見を求めます。

教育訓練省は、教師の給与政策と手当に関する政令草案についてコメントを求めている。写真: ハイ・グエン

教師は職責手当の対象外となることが予想される

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教師の給与および手当政策を規制する政令草案には、給与および手当政策において多くの新しい点が含まれています。

カムファ区（クアンニン区）は、区内の公立教育機関の設置と職員の任命に関する決定を下した。写真：カムファ区情報ポータル

一連の学校を統合し、多くの校長職を削減

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Lao Dongの11月5日時点の最新情報によると、全国の多くの地方自治体が調整を完了したか、学校の統合を提案している。

サイゴン大学の教育学生の多くは生活費のために借金を抱えています。写真: チャン・フック

ホーチミン市の教育学生は生活費をサポートしてくれるお金を待つことにうんざりしています

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ホーチミン市 - サイゴン大学の多くの教育学生が、政令第 116 号に従って生活手当の支払いが遅れ、学業に影響が出ていると報告した。

教育訓練省は、教師の給与政策と手当に関する政令草案についてコメントを求めている。写真: ハイ・グエン

新しい政令草案に基づく教師への手当実施の原則

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教師の給与政策と手当を規制する政令草案には、給与政策において多くの新しい点が含まれています。

特別な給与係数を追加すると、教師は収入を増やすために残業する心配が減ります。

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すべての教師が特別な給与係数を受け取るという提案は、教師が仕事に安心感を持ち、経済的圧迫を軽減できることを期待して、多くの教師の同意を得ました。

研修に参加する講師は標準勤務時間を短縮できる

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養成講座に参加する講師が標準時数を短縮できるかどうかは、多くの教員が関心を寄せている問題だ。

教育訓練省は、就学前の教師の具体的な給与係数は 1.25、その他の教師の場合は 1.15 であり、月額約 1 兆 6,520 億ドンの予算が生まれると見積もっています。写真: ヴァン・トラン

120万人以上の教師が特別給与制度を享受できる

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教育訓練省（GDDT）は、教員の給与政策と手当を規定した政令草案を公表し、政府機関、団体、個人から広く意見を求めた。草案によれば、すべての教師は特定の給与係数を受け取る権利がある。特に、幼稚園の教師の倍率は 1.25 です。他の教師職は、現在の給与係数と比較して 1.15 のレートを享受しています...