教育訓練省の教員昇進書類、手順に関する最新のガイダンス

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ハティン – 教育訓練省は、教師の専門職称号の昇進申請とプロセスに関する新たな指示を発表し、教師にとって関心のある多くの内容を明確にしました。

12月16日、ハティン教育訓練省の代表はラオドン新聞の記者とのインタビューで、教育訓練省から専門職称号(CDNN)教員の任命と昇進の継続検討と実施に関する2025年12月15日付の公式派遣第8268号を受け取ったところだと述べた。

教育訓練省の公文書によると、地方自治体は、担任している職位に従って、幼稚園、小学校、中学校、定期教育のCDNNの任命を迅速に完了するよう求められています。現行の通達および省のガイダンスを適切に実施します。

教育訓練省はまた、各地域の実情に応じてプロジェクトを開発し、CDNN ランクへの昇進を検討する際の基礎として、公務員部門における公務員ランクの構造を決定することを明確に指導している。

特筆すべきは、昇進のための書類と条件について、教育訓練省は、昇進期間の決定は規定に従って労働契約期間と同等であり、一部の役職で9年間の大学教育レベルを満たす必要はないと断言しました。

CDNN基準に基づく研修資格については、教員が教員養成レベルの資格を持っている場合、より高いレベルへの昇進審査の登録に使用でき、新しい資格を追加する必要はありません。職務に外国語、情報技術の資格が要求されない場合、教員は書類にこれらの資格を取得することを義務付けていません。

記者とのインタビューで、ハティン省教育訓練局の代表者は、地方教育部門は、教員昇進における現行規定と教育訓練省の指導を厳格に実施し、規定外の書類や資格を要求せず、教員と教育機関に有利な条件を作り出すと述べました。

以前、ラオドン新聞が報じたように、ハティン市の多くの教師は、昇進申請書に英語とITの証明書を提出する必要があることを知らせる校長からのテキストメッセージを受け取り、懸念と心配を表明し、教師の間で混乱を引き起こした。

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