教育方針

教育訓練省は、教員にとって不必要な書類と事務の削減を要求

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教育訓練大臣は、教員、幼稚園教育機関に対する行政手続き、書類、証拠、形式的な業務を最大限に削減するために見直しを要求しました。

職業教育機関の基準達成度の自己評価に関する規定

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教育訓練省の職業教育機関の基準を公布する通達第10条は、職業教育機関の基準適合レベルの自己評価について規定しています。

教育訓練省は、困難な地域の子供たちを支援するための2つの政策について明確に述べました。

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教育訓練省によると、特に困難な地域に居住する保育園の子供たちは、最高レベルの支援を受けるための1つの政策のみを受け取ります。

教育訓練省は、学校での課外授業を許可していますが、1クラスあたり45人を超えません。

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学校は3つの生徒を対象に課外授業を行うことができますが、授業料は徴収できず、1クラスあたり45人、週2時間以内に制限されています。

ハノイ市、質の高い学校の校長、副校長の基準を公布

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施設、教育プログラムに関する基準に加えて、ハノイ市は、高等学校における質の高い学校の校長、副校長の基準を規定しています。

教師は早期に適用される給与政策を期待

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現在、多くの教師は依然として収入のプレッシャーに直面しています。2026年からの新しい給与政策は、彼らが安心して仕事に専念し、仕事へのモチベーションを高めるのに役立つと期待されています。

教員の給与政策からの新たな希望

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2026年から、教員向けの新しい給与政策は、収入を増やし、教員が職業に長く携わるためのモチベーションを高めることが期待されています。

2026年から教師の給与、手当の引き上げを提案

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チャン・ホアン・ガン議員は、2026年から教師の給与と手当の引き上げを提案し、教員を惹きつけるために長期的かつ持続可能な実施を約束しました。

あなたは、あなたは、

良い教科書セットを手に入れるには、投資しなければならず、ずる賢く、一時的に借りてはいけません。

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グエン・アイン・チー国会議員は、標準的な教科書セットを入手するには、投資と建設が必要であると述べました。中古品、借り入れ、一時的なものであるべきではありません。

新しい手当政策は、学校職員にとって大きなモチベーション源と見なされています

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学校職員は、2026年からの手当の引き上げ提案が早期に実施されることを期待しており、収入の安定に役立ち、安心して仕事に専念するためのモチベーションを高めます。

このケースに該当する場合、生徒は2026年から月額2100万ドンまで支援を受けることができます。

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ホーチミン市の特別な生徒は、提案により月額最大2100万ドンの支援を受けられます。これには、昼食代、教育サービス、制服などが含まれます。

信頼できる入学方法になるために学歴の質を向上させる

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学歴の質を向上させることは、この選考方法が公平性を確保し、受験生にさらなる機会を創出するための解決策です。

ソンラ省は国境コミューンの教育ネットワークを合理化する予定

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ソンラ省は、2026〜2027学年度から小学校・中学校の寄宿舎モデルを運営するために、13の国境のコミューンで教育システムを配置する予定です。

教育訓練省が教員に職業上の地位維持期間の計算方法を指導

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職業称号の保持期間を決定する方法は、多くの教師が関心を持ち、教育訓練省に質問を寄せている質問です。

あなたは、あなたは、

国会議員が教師の突然の失業に苦悩

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グエン・アイン・チー国会議員は苦悩を表明し、10%の人員削減の方針があった場合、医療と教育が最初に削減されると述べました。

あなたは、あなたは、