教育訓練省(GDĐT)は、課外授業に関する通達を統合する文書を発行しました。
それによると、教育訓練省は、芸術、体育、生活スキルの育成の場合を除き、小学生に対する課外授業を組織しないよう要求しています。
学校で教えている教師は、学校の教育計画に従って学校から教えるように割り当てられている生徒に対して、学校外で生徒からお金を徴収して課外授業を行うことは許可されていません。
公立学校の教師は、学校外の課外授業の管理・運営に参加することはできませんが、学校外の課外授業に参加することができます。
学校での家庭教師、塾の条件
統合文書は、学校での課外授業、補習授業は生徒から料金を徴収することはできず、次の科目ごとに課外授業を申し込む生徒のみを対象としていると規定しています。
直近の学期末の科目の学習成果が不十分な生徒。
学校が優秀な生徒を育成するために選抜する生徒。
最終学年の生徒は、学校の教育計画に従って、入学試験の準備、卒業試験の準備を自主的に登録します。
学校は、本条第1項に規定する対象となる生徒に、各学年ごとの科目別補習授業の登録申請書を書かせる(本通達の添付資料の様式01による)。
登録した生徒数に基づいて、学校は各学年で各科目の課外授業を組織する計画を立てます。
各クラスは45人以下
クラス編成、時間割編成、および課外授業、補習授業の組織は、次の要件を満たす必要があります。
課外授業は、学年ごとに科目別に分類されます。各クラスには45人(45人)を超えない生徒がいます。
課外授業を時間割と交互に配置せず、学校の教育計画における科目のカリキュラムの配分に従って授業を行うことと比較して、事前に内容を補習しないこと。
各科目は週2時間以内の課外授業が実施されます。
規定に従って補習授業を登録する対象となる生徒で、週2時間を超える補習授業のニーズがある場合、教育訓練局長は、校長または局長または学校長の要請に応じて、補習授業の開催時間を調整することを許可することを検討し、決定します。
教育訓練省はまた、課外授業の組織計画を学校のウェブサイトで公開するか、学校に掲示することを要求しています。
課外授業、補習授業に関する違反が発生した場合、文書は次の処理方針を明確に規定しています。
学校、家庭教師施設、組織、家庭教師・家庭教師に関する規定に違反した個人は、違反の性質と程度に応じて、法律の規定に従って処罰されます。
課外授業、補習授業に関する規定に違反した幹部、公務員、職員がいる機関、組織、部門の責任者は、違反行為の性質と程度に応じて、法律の規定に従って処罰されます。
