教育方針

ハノイ市は、コミューン・区レベルの公立学校を35校削減し、高校を現状維持する予定です。

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2026年から2027年の期間に、ハノイは局に所属する高校を維持し、区、コミューンに所属する公立学校を35校削減する予定です。

現在、一部の省や都市では、政策の恩恵を受ける資格のある幹部、公務員、職員、教員に追加収入を支出しています。イラスト:ハイ・グエン

ハノイの教師は、追加収入を得るために首都法を早期に改正することを期待しています

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追加収入の対象者を調整するために首都法を改正する提案に関するハノイ内務局の回答後、多くの教師が同意を表明しました。

教師と生徒は、新しい草案に従って、正当な課外授業を受けることができる。

教師は最新の草案に従って正当な家庭教師を許可される

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新しい草案は、教師が正当な課外授業を受けられるようにし、同時にネガティブな側面を制限するために課外授業と補習授業の活動の管理を強化することを提案しています。

寄宿制学校の規模と建設面積

寄宿制学校の規模と建設面積

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寄宿制高等学校の組織および運営に関する規則の第16条第2項は、学校の規模と建設面積について規定しています。

教師は、公平性を確保するために、ハノイが追加収入制度の受益者を調整することを提案しました。写真:ヴァン・チャン

ハノイ市、教員の追加収入に関する提言に回答

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ハノイの多くの教師が、追加収入政策の恩恵を受けていないことについて苦情を申し立てた後、ハノイ内務省は正式な回答文書を発行しました。

学生向け政策奨学金の実施費用の見積もり。グラフィック:リン・ダン

学生向け政策奨学金の実施費用の見積もり

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教育法を詳細に規定する政令草案は、学生向けの政策奨学金の実施資金源を明確に述べています。

すべての契約教員が政令73号に基づくテトボーナスを受け取るわけではありません。

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政令73号に従ってテトボーナスが支給される契約教員グループは2つあります。

彼らは皆、自分たちの人生を大切にし、自分たちの人生を大切にし、自分たちの人生を大切にしたいと思っています。

彼らは皆、自分たちの人生を大切にし、自分たちの人生を大切にし、自分たちの人生を大切にしたいと思っています。

科学評議会および大学教育に関する規定

科学評議会および大学教育に関する規定

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大学科学教育評議会は学長によって設立され、集団原則に従って活動し、助言の内容について学長に対して責任を負います。

政策奨学金の対象となる学生の予想。グラフィック:リン・ダン

政策奨学金を支給される学生の対象者を予測

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教育法を詳細に規定する政令草案は、学生に政策奨学金が支給されるケースを明確に述べています。

校長は年間70時間の授業を実施する必要があります。写真:ヴァン・チャン

校長、副校長は依然として一部の授業時間を教えなければなりません。

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校長、副校長は、週の平均授業時間または学年度全体の授業時間の基準を確保しなければならない。

教育訓練省は、「昇進」から「キャリアアップ」に移行し、2026年から昇進審査率の抑制を廃止する予定です。写真:フオン・アイン

教育訓練省が教員評価に関する一連の問題を指摘

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教員評価における多くの不備は、教員法のいくつかの条項を詳細に規定する政令の提出書類で教育訓練省によって明確に指摘されています。

教育訓練省は、学校間、レベル間で教える教員の評価を、教員が契約を結んでいる教育機関の責任者が実施することを提案しました。写真:ハイ・グエン

教育訓練省は、学校間、レベル間での教員の給与と手当の支払いに関する規定を提案しました。

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教育訓練省は、教員が契約を結んでいる教育機関が支払う教員の給与と給与に基づく制度を提案しました。

多くの意見では、寄宿制小学校への入学選考は3年生から開始するか、地方自治体に決定権を与えるべきだと考えています。写真:アン・ヴィ

小学校3年生からの入学選考を提案するか、地方自治体に寄宿制高校への分権化を提案します。

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小学校の寄宿制高校の入学選考について意見を述べ、多くの意見が3年生から生徒を募集するか、地方自治体に決定を委譲することを提案しました。

教員の異動、転勤時の移動手当の追加を提案

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教育訓練省は、教員の異動、転勤時の移動手当制度の追加を提案しました。

教育訓練省、教員採用に関する多くの新しい規定を提案

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教育訓練省は、教員養成の実践が試験または教員採用時の選考の必須かつ最も重要な内容になると提案しています。

昇進からキャリアアップへの移行、教師が知っておくべきこと

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教育訓練省(GDDT)は、2026年1月から昇進からキャリアアップに移行する予定です。

学校職員に対する30%の手当実施ロードマップに関する新しい提案

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図書館員、事務員、会計士、学校保健担当者などの学校職員は、2031年1月1日から30%の手当を受け取ります。

近いうちに昇進はなく、昇進審査率の抑制は廃止される

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教育訓練省は、「昇進」から「キャリアアップ」に移行し、2026年から昇進審査率の抑制を廃止する予定です。

彼らは皆、自分たちの人生を大切にし、自分たちの人生を大切にし、自分たちの人生を大切にしたいと思っています。

教育訓練省は、中学校教員が古いII級から新しいII級に移行するよう指導します。

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中学校教員がいつ古いII級から新しいII級に移行できるかは、多くの教員が関心を寄せている問題であり、教育訓練省は具体的な指示を出しています。

彼らは皆、自分たちの人生を大切にし、自分たちの人生を大切にし、自分たちの人生を大切にしたいと思っています。

多くの意見が、デジタル能力フレームワークは、学年ごとの教員グループごとに独自の基準を構築する必要があると提案しています。写真:フオン・アイン

各学年ごとの教員に対するデジタル能力要件の分離を提案

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多くの意見が、各レベルの教師向けの独自のデジタル能力フレームワークの基準を構築することを提案しており、デジタル管理の内容を追加し、AIの使用を明確にする必要がある。