教育方針
教育訓練省は、公立教育機関の拠点を少なくとも30%削減することを目標としています。
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教育訓練省は、地方自治体に対し、学校ネットワークを再編し、公立教育機関の拠点を最低30%削減するが、生徒に影響が出ないようにすることを提案しました。
教育24時間:退職した教員に対する残業代の追徴に関するガイダンス
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退職した教員に対する残業代の追徴に関するガイダンス。中学校卒業後の生徒への道を開く... これらは過去24時間の注目すべき教育ニュースです。
課外授業に関する4つの行為で3000万〜5000万ドンの罰金が科せられる可能性
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教育訓練省は、学校外での課外授業活動における4つの重大な違反行為に対して、3000万〜5000万ドンの罰金を科すことを提案しています。
教師は生徒に規定に違反する金額を支払うよう強制することはできない
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2025年教員法によると、教員は、公正で透明な教育環境を確保するために、規定外の金額または証拠品を生徒に支払わせることを禁じられています。
教育公務員の待遇制度に関するボトルネックを解消する決議71-NQ/TW
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多くの教師は、政治局の決議71は、全国の教員に対する待遇制度のボトルネックを解消するのに役立つと考えています。
あなたは、あなたは、
この教員に対する職業優遇手当を100%に引き上げる目標
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2025年教育訓練の画期的な発展に関する決議第71-NQ/TW号は、次の教員に対する職業優遇手当を100%に引き上げる任務を設定しています。
フランス・ベトナム数学・応用研究室の新しいディレクターを任命
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IRL FVMA研究室は、フランスとベトナム間の数学協力を促進する戦略の一部です。現在のIRL形式は、CNRSの5つの国際協力形式の中で最も高いレベルの協力です。