教育

元校長が追加授業料15,000ドンを徴収して泣き出し、公正な判決を望む

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30分以上最後の言葉を述べた元校長のグエン・ティ・ビンは、涙をこらえきれず、裁判官団から公正な判決を受けたいという願望を表明しました。

風が吹く教室から国境の立派な寄宿学校へ

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ランソン - クオックカイン総合寄宿学校は、一部の項目がまだ未完成であるにもかかわらず、生徒を入学させました。

フエ、一般教科書の無料化時期を延期

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フエは、予算の無駄遣いを避けるために、教科書の無料化期間を延期し、123億ドンの購入パッケージを一時停止しました。

ラムドン省で学校内暴力被害に遭った男子生徒が9年生への進級を検討される

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ラムドン - グエン・ズー中学校は、学校での暴力の後、救急治療を受けなければならなかった男子生徒の9年生への進級手続きを完了しました。

教育訓練省は、9月15日までに生徒に十分な教科書を提供するよう要求しました。

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教育訓練省は、NXBGDVNに対し、教育訓練局と協力し、教科書が不足している生徒がいる学校への輸送と供給を優先し、9月15日までに完了するよう要請しました。

2026年から適用される予定の公立教員の給与計算式

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教員に対する給与政策、手当制度を規定する政令草案は、2026年1月1日から適用される予定です。

ホーチミン市で芸術教師が絶えず不足

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教員不足の状況は、ホーチミン市で長年続いており、特に音楽、美術、情報技術などの科目で顕著です。

教育24時間:働き始めたばかりの労働者よりも給与が低い、学校職員は手当の増額を望む

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20年間勤務、月給800万ドン、学校職員は30%の手当を期待。財務省は見直しを提案。...

仕事の重荷が増大、教員は新しい給与政策に期待

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2026年からの給与調整は、静かな貢献を認め、同時に教員が職業に専念し続けることを奨励することを意味します。

20年間勤務、月給800万ドン、学校職員は30%の手当を期待

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学校の職員は、大学の学位を取得し、長年働いているにもかかわらず、手当や給与を受け取っていないことに不満を抱いています。それは、新しい仕事に就いた労働者と同等ではありません。

受験生は2026年の入学シーズンで新たな課題に直面

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伝統的な組み合わせを廃止することから、選考方法を締め付けることまで、受験生は多くの新たな課題に直面しています。

財務省は、教員の職業優遇手当の引き上げに関する政策の見直しを提案

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財務省は、教育訓練省に対し、内務省と協力して、教員の職業優遇手当の引き上げ政策を見直し、予算の同期とバランスを確保するよう要請しました。

国会議員が国民の教育費削減策を提言

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グエン・ティ・ベト・ Nga国会議員によると、国民の教育費を削減したいのであれば、徴収の標準化と透明性から始める必要があります。

家族が学習エコシステムになるとき

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デジタル時代の慌ただしい生活の中で、多くの家族が効果的な学習エコシステムに再構築されました。

1年生から英語を教える、カントーの学校は機能室不足の危機に直面

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カントー - 1年生の子供たちが英語に触れられるようにするために、小学校は教育のための機能室がないという課題に直面しています。

特殊な給与係数を追加、教員は安心して授業に臨むための拠り所が追加

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2026年から開始される予定の新しい給与政策は、収入を改善する機会を開き、多くの教師が安心して職業に長く専念するための信頼をさらに高めます。