教室は明かりが灯った。
9月中旬、国境地帯の太陽が蜂蜜のように山や丘全体に降り注ぎ、クオックカイン総合寄宿学校の新しい教室では、授業の音が規則正しく響き渡っています。外では、労働者が食堂、寄宿舎、およびいくつかの補助施設の完成を急いでいます。
学校は運営を開始しましたが、まだ完全に機能を実行することはできません。一部の生徒は、集中学習のために転校する日を待って、古い施設で学ばなければなりません。


建設業者は人員を動員しており、9月末までにプロジェクト全体を完了することを目指しています。
食堂がまだ引き渡されていない間、学校は専門機関によって評価されたユニットから一時的に食事を注文しました。
ご飯はトレイに分けられ、各クラスに届けられます。教師と支援部隊が食事を分け、生徒の食事を見守り、昼食後に片付けます。
移行期の不便さは、新しい学校で学ぶ生徒の喜びを損なうものではありません。


ファック村在住の8A1クラスの生徒であるダム・ズイ・フンさんは、嬉しそうに言いました。「新しい学校は広くて立派で、教室と設備は以前よりも優れているので、とても嬉しいです。私たちはより有利な学習環境に恵まれています。学習と生活が安定するように、項目が早く完成することを願っています。」
クオックカインコミューン、アンクエン村在住の8A2クラスの生徒であるラ・トゥエット・ホアさんも、新しい教室に入ることに興奮しています。
「教室は清潔で美しく、施設も充実しているので、私たちは皆喜んでいます。私は一生懸命勉強し、新しい生活習慣に慣れます」とホアさんは語りました。
実施中の計画によると、学校には約1,190人の生徒がいます。そのうち、当面は392人が寄宿先として優先的に配置されます。残りは、施設を引き継いだ後に学校によって手配されます。
峠の頂上での授業の思い出
徐々に完成しつつある新しい校舎の真ん中に立って、クオックカイン総合寄宿学校のファム・ヴァン・フン副校長は、かつてボンラウ峠の頂上にあった小さな教室を思い出しました。

「以前は、ボンラウ峠の頂上にある村には、質素な複合教室があり、各教室には約18〜20人の生徒しかいませんでした。冬には、風が教室に吹き込み、骨まで凍えるほど寒かったです」とフン先生は語りました。
貧しい環境で勉強するだけでなく、学校から18〜20km離れた家に住んでいる生徒もいます。冬には、授業に間に合うように、空がまだ明るくないうちに家を出なければなりません。
情報技術教師のグエン・ティ・クエン先生は、生徒たちが長い道のりを学校に通うのを何度も目撃しました。
彼女によると、寄宿舎が完全に稼働すれば、生徒は毎日遠くまで移動する必要がなくなり、特に厳しい寒さの時期にはそうです。


「村がまだ暗かった頃から出発しなければならない生徒もいます。遠い道のりで、寒い天候のため、学校に来るのは非常に大変です。新しい学校と寄宿舎があるので、生徒たちは学校で食事、宿泊、学習することができ、教師も生徒の世話とサポートをより良くする条件が整っています」とクエン先生は言います。
しかし、新しい学校は教師たちの肩にさらなる責任を負わせています。多くの生徒、8年生、9年生を含めて、家族と離れて暮らしたことはありません。
寄宿舎に入ると、生徒たちは毛布や蚊帳の折り方、荷物の整理、身の回りの世話から、共通の時間を守る方法まで学ばなければなりません。
小学校1年生、2年生については、学校は保護者と協力し、初期段階で教師の支援を手配する予定です。
「教師は授業で知識を教えるだけでなく、保護者に代わって生徒の世話をし、生活スキルを訓練しなければなりません。最初の数ヶ月は間違いなく大変ですが、生徒が寄宿舎環境に慣れてくると、すべてが徐々に安定します」とフン先生は語りました。