職業優遇手当の引き上げの実施ロードマップに関する情報について、グエン・キム・ソン教育訓練大臣は、省がスケジュールに従って職業優遇手当の引き上げを実施することを提案していると述べました。
決議71-NQ/TWの規定を具体化するために、省は公務員、公立教育機関で働く労働者に対する職業上の優遇手当制度を規定する政令の策定を進めています。その中で、職業上の優遇手当の引き上げをロードマップに従って実施することを提案しています。そのロードマップには2つの段階が含まれています。
第1段階(2026年から2030年まで)では、教育訓練省が学校職員の手当を20%増額することを提案しています。幼稚園、小学校、中学校の教員については15%均等に増額し、高等教育機関および職業教育機関の教員、講師に対する優遇手当を5%増額します。
第2段階、2031年以降:幼稚園および普通学校の教員に対する職業上の優遇手当の実施は、決議第71-NQ/TWの規定に従って適用されます。
ロードマップについて、現在、教育訓練省は内務省と財務省と協力して政府の政令を策定しており、2025年に政府に提出して承認される予定であり、教員法と同時期に施行される予定である。
学校職員の手当引き上げの実施ロードマップについて意見を述べたハ・アイン・フオン議員(フートー党委員会)は、学校の人事担当者に対する政策を包括的に見直す必要があると強調しました。
彼女は、学校職員は少なからぬ割合を占めているが、各学校の運営において、実験、設備、情報技術から専門支援、学校の安全まで、存続の役割を果たす力であると述べました。
教育訓練の画期的な発展に関する政治局決議第71号を実施するための特別なメカニズム、政策に関する国会決議案によると、職業優遇手当は、教員と従業員の両方に最低70%、30%のレベルでロードマップに従って実施されます。
フオン議員は、学校職員グループに限っては、ロードマップを待つことなく、2026年1月1日から30%のレベルをすぐに適用する必要があると述べました。
これを提案する理由は、学校職員の収入が現在、教員よりも大幅に低く、多くの人が職を離れ、一般学校で深刻な不足を引き起こしているためです。教員への職業優遇手当を直ちに30%に引き上げることは、多くの新しい任務を担っている部隊を維持するための「最低条件」であり、学校の一般的な収入水準を確保し、教員と職員の間に大きなギャップを生じさせないようにします。
それ以前の2025年5月、教育訓練省は、公立教育機関の公務員および労働者に対する職業上の優遇手当制度を規定する政令草案を発表しました。草案によると、学校職員に初めて手当が追加されました。
それによると、教育訓練省は、学校職員に対する優遇手当の草案を作成しており、受益額は15〜25%と予想されています。
最初の手当を追加し、支援、サービス(図書館、事務局など)の職位には15%、一般用専門職(会計士、医療従事者など)には20%、専門職の職位には25%を追加し、彼らの重要な役割を認識することを目的としています。
