建設現場での残業、天候との競争
8月初旬、ランソン省クアットサー寄宿制小学校・中学校の建設現場は、資材、足場、機械が散乱していました。
多くの作業員グループが各チームに分かれ、急いでモルタルを混ぜ、資材を運び、ドアを設置し、建物ブロックを完成させました。
多くの建物で、数十セットのアルミニウムフレームのガラス窓が廊下に沿って設置されるのを待っています。内部では、壁は漆喰と塗装が施されています。一部の部屋では、電気、水道、および最後の項目のシステムが完成しています。
多くの高層ビルが屋根を葺き、外壁を塗装し、学校の姿は徐々に明確になりました。しかし、建設現場の中心部の一部の項目は、依然としてコンクリートと足場で囲まれています。
相次ぐ雨の後、工事現場を横断する道路はぬかるみになり、多くの水たまりや車輪溝が発生しました。泥土は、作業員、資材輸送車両、屋外工事の移動を困難にしています。
工事現場の指揮官であるチン・ミン・ブオン氏は、クアットサーでの総工事量は現在約80%に達していると述べました。
教室棟、寄宿舎棟は基本的に完成しました。請負業者は、屋外の電気システム、給排水、道路、景観の完成に注力しています。
ランソン省教育訓練局の報告によると、クアットサーの教室と寄宿舎は約80%に達し、食堂、多目的ホール、および新しい技術システムは約60%に達しました。
「主要な項目は新学期に向けて加速されています。庭園は後で完成させることができますが、電気、水道、排水システムは生徒を迎える前にスムーズに稼働する必要があります」とブオン氏は述べました。
ブオン氏によると、長引く雨は建設現場で最大の困難です。午後が終わるとすぐに、翌朝は雨が降り始め、庭の工事、家の外の塗装、排水システムの設置が中断されました。
進捗を補うために、請負業者は多くの項目を同時に施工する。雨天時には、作業員は屋内で作業に集中する。天候が良好な時は、人員と機械が屋外エリアに動員される。一部のチームは、毎日午後9時から10時頃まで残業を続ける。
生徒を迎える前の教師と職員の不足
ランソン省教育訓練局によると、施設整備のプレッシャーに加えて、新しく設立された4つの寄宿制高校は、人材不足にも直面しています。
各学校には4〜5人の副校長が配置されており、そのうち1人は校長の任命を待つ間、運営を担当しています。
小学校教員のチームは基本的に要件を満たしていますが、4つの学校は依然として科目構成に応じて合計20人の中学校教員が不足しています。
クオックカイン学校は10人不足しています。クアットサー学校は数学、国語、化学、地理、歴史の教師が7人不足しています。マウソン学校は2人不足しています。キエンモック学校は物理教師が1人不足しています。
より大きな困難は、寄宿舎のサービス部隊にあります。クアットサー学校だけで27人の調理スタッフが必要ですが、まだ誰も配置できていません。
キエンモック学校には、16人の調理スタッフと4人の清掃員が不足しています。人材不足は、集団給食施設の組織、授業時間外の生徒の管理とケアに直接影響を与えています。
建設の進捗状況について、各部門は8月中旬から一部の項目を引き渡すことを目標としています。教育機器、二段ベッド、個人用キャビネット、食堂機器、コンピューターは8月30日までに設置される予定です。
8月末に、学校は生徒の受け入れ、宿泊施設の手配、電気と水道の利用、消防、寄宿舎の管理の全プロセスを試運転します。
開校式は9月5日に開催される予定です。一部の学校は落成式を組み合わせて開催することもできますが、前提条件は、使用開始エリアが技術システムを完成させ、検収され、生徒の安全が確保されていることです。
