まだ約49,000冊の書籍が不足しています。
ダナン市教育訓練局によると、9月7日現在、市内全体で依然として48,726冊の教科書(SGK)が不足しており、これはニーズの8.92%に相当します。これは、新学期が始まったにもかかわらず、それだけの数の生徒が十分な教科書を持っていないことを意味します。
その中で、コミューンおよび区人民委員会直属の一般学校ブロックは、小学校レベルで21,875セット、中学校レベルで19,308セットを含む41,183セットが不足しています。局直属の学校およびセンターは、7,843セットが不足しています。
書籍不足の状況は、入学式の前に発生しただけでなく、学年度が始まってからも続いています。
市人民評議会文化社会委員会も、有権者、保護者、報道機関からの意見を通じて、書籍不足の状況を記録しました。委員会によると、書籍不足の状況は多くのレベルの学校で発生しており、生徒は学習に役立つ古い書籍、不完全な書籍、または資料のコピーを使用しなければなりません。
特に注目すべきは、文化社会委員会が、2026年7月31日付決議51/NQ-HĐNDに基づく無料の共通教科書の提供が、設定された要求どおりにタイムリーに実施されていないと述べ、同時に、市人民委員会に対し、進捗状況、困難、原因、および関連機関および部門の責任を明確にするよう要請しました。
「現在、教育訓練局は、2026年から2027年の学年度に市内の生徒と学生に共通の教科書を提供することをまだ実施していません。
したがって、市人民評議会が承認した方針の実施組織は、実践に移さず、タイムリーではなく、国民の期待に応えられていません」と文化社会委員会は評価しました。
教育訓練局は、書籍の遅延について何を語っていますか?
教育訓練局の説明によると、2026-2027学年度は、全国で統一的に使用される教科書セットを展開する最初の年です。この変更により、一部の書籍に高い需要が集中し、印刷、配布、調整の段階に圧力がかかります。
それに伴い、一部の保護者は開校直前に遅れて教科書を購入するため、短期間で需要が急増しています。ダナン市の無料の共通教科書支援政策も、使用済み教科書の動員と同時に実施されており、共通教科書の供給源を構築するニーズが非常に大きくなっています。
以前、ラオドン紙の記者とのインタビューで、ダナン市教育訓練局のグエン・ホアン・ナム副局長は、直接的な原因の1つは、出版社が十分な書籍を供給するために印刷する時間がなかったことであると述べました。
ナム氏によると、この政策は学年が近づくにつれて公布されたが、多くの保護者が事前に本を自主的に購入した。局は地方自治体に対し、保護者が購入した本の数、不足している部分を正確に特定するために利用できる古本の量を調査するよう要請したが、追加購入はまだすぐには実施できない。
これも、教育部門がどんな犠牲を払っても大量に購入するのではなく、書籍の供給源を補充し、無駄を避けるために既存の書籍の量を最大限に活用するという選択肢を選択した理由です。
書籍不足が長引かないように
当面、教育訓練局は学校に対し、図書館にあるすべての書籍を活用し、まだ使える中古書籍を受け入れ、余剰書籍を不足している場所から移転し、動員された社会化された書籍の供給源を迅速に配布するよう要請しています。
まだ教科書を持っていない生徒に対して、教育部門は、教科書の公式ソースを待つ間、教育と学習を支援するために、電子教科書と統一教科書セットのPDFファイルを活用する解決策を提案しています。
特に、国境地域のコミューンにある6つの小学校と中学校の寄宿学校については、開校日までに、教育局はベトナム教育出版社と協力して、80.610冊の教科書、1〜9年生の教科書5,110セットを各学校に配布しました。
教育局は、毎日データを更新し続け、ベトナム教育出版社と協力して、生徒の100%ができるだけ早く十分な教科書を入手できるようにすると述べました。
長期的には、教育部門も出版社に共通の年間書籍ニーズを積極的に提供し、安定供給計画を策定するとともに、今後の学年度に向けて決議51/NQ-HĐNDを実施します。
