労働時間と夏休みは柔軟に配置されています。
教育訓練省(MOET)は、継続教育機関の教員の勤務制度を規定する通達第04/2026/TT-BGDĐT号を発行しました。
通達は、継続教育教師の労働制度を規定しており、継続教育機関の継続的な活動の要件と教師の正当な権利との調和を確保するために、年次休暇期間を明確にしました。
したがって、継続教育プログラムを教える教師の年間休暇期間は、主に3つのグループで構成されています。夏休み、祝日・テト休暇、および労働法規の規定によるその他の休日です。
夏休みについて、教員は各継続教育機関の規則と規制に基づいて、最低4週間、最大8週間の休暇を取得できます。同時に、教員の夏休み期間に関する政府の一般的な規制を遵守する必要があります。継続教育は一年中活動するという特殊性から、夏休み期間中、教員は依然として専門的なトレーニングと育成に参加するために召集される可能性があります。高校卒業試験、入学試験に参加します。または、ユニットの計画に従って、トレーニング、育成プログラム、およびその他の教育活動に属するクラスを教えます。
教員は、規定に従って祝日、テト(旧正月)、その他の休日を取得できます。
夏休みに加えて、教員は労働法および社会保険法の規定に従って、祝日、テト(旧正月)、その他の休日を取得できます。具体的な年次休暇のスケジュールは、継続教育機関の所長が決定し、学年度計画、規模、機関の活動条件に基づいて決定されますが、学年度の時間枠を確保する必要があります。
注目すべき点の1つは、女性教師の産休期間と重なる夏休みの場合に関する規定です。この場合、教師は規定に従って完全な産休を取得できます。
産休期間(産休前または産休後)を超えた夏休み期間は引き続き保証されます。実際の夏休み日数が労働法典の規定による年間休暇日数よりも少ない場合、教員は十分な休暇日数を確保するために追加休暇を手配され、追加休暇時間は教員と教員の間の合意に基づいて柔軟に手配されます。
妻が出産した際に産休を取得する男性教師の場合、社会保険法に基づく休暇期間中、教師は授業時間の定額を十分に達成したとみなされ、補習授業を行う必要はありません。この休暇期間が夏休み期間と重なる場合は、補習休暇制度は発生しません。
通達はまた、継続教育機関の管理職員の年間休暇期間についても個別に規定しており、局長、副局長、および部長、副部長の任務を割り当てられた教員が含まれます。これらの対象者は、労働法、祝日、テト、および規定に従ったその他の休日に従って年間休暇を実施します。継続教育機関が夏休み(年間休暇期間を含む)を手配する場合、ユニットの規則と規制に明確に規定し、柔軟に手配し、施設の活動が正常に行われ、割り当てられたタスクを完了することを保証する必要があります。
継続教育教員の年次休暇に関する新しい規定は、活動組織の柔軟性を高めることを目的としており、同時に教員の権利と責任を明確にし、継続教育機関が統一的、透明性があり、現実に適した方法で実施するための基盤を構築します。
