2025年の「先生と学校の深い思い出」を書くコンテストの総括と授賞式が12月5日にハノイで開催されました。
式典で、ジャーナリストの Trieu Ngoc Lam - Tong Bien tap Bao Giao duc va Thoi dai、 Pho Truong ban Thuong truc Ban To chuc Cuoc thi cho biet, nam nay Hoi dong Giam khao ghi nhan nhieu tac pham co chieu sau trong cach cam, cach nghi, dac biet la su day cong tim toi de tai hien nhung chi tiet rat doi, rat that.

各記事は学校生活のさまざまな切り口です。ある記事は高原の学生の思い出であり、ある記事は卒業したばかりの若い教師の話であり、一見ささいな思い出を語る記事もありますが、それが教育における人間愛についての素晴らしい教訓に変わります。この多様性により、今年のコンテストはよりアイデンティティーに富んだものとなっています。
ジャーナリストのトリウ・ゴック・ラム氏は、それぞれの記事を読み直すと、教育分野におけるジャーナリズムの使命がより明確にわかると語った。報道するだけでなく、反映するだけでなく、学校文化の育成に貢献し、未来の創造者である教師への社会的敬意を育むことだ。
「コンテストは、ますますプロフェッショナルになり、親しみやすく、広がる精神で毎年維持されます。編集部は、記事が新聞に掲載されるだけでなく、音、映像で語られ、より多くの読者に伝えられるように、デジタルプラットフォームを拡大し続けます。先生たちの記憶は、生き返り、広がり、生徒たちの世代間のつながりの架け橋となる必要があります。」とジャーナリストのトリエウ・ゴック・ラム氏は強調しました。

ベトナム教育出版社のファム・クイン副編集長、審査委員会の代表は、今年は応募作品数が大幅に増加し、テーマが豊富になり、感情的な深みも際立っていると述べました。生徒、保護者、教師、または長い間学校から離れていた人々の視点から語られた物語は、引き続き特別な魅力を生み出しています。

採点作業は、文体の質、感情の深み、誠実さ、広がりという基準に基づいて客観的に行われました。審査委員会の代表者は、優れた作品を選ぶことは決して容易ではなく、各応募作品を公平に検討するために夜遅くまで続く多くの意見交換があったと述べました。
ポジティブな兆候は、質の高い記事の数が明らかに増加したことです。多くの教師は、生徒の文章を読んで感動していると語っています。保護者も、昔の先生についての物語の中で自分の子供時代の姿を見つけました。それは、コンテストの生命力は賞品ではなく、感情的なつながりを生み出し、教育の美しい価値観を思い出させる能力にあることを示しています。
賞の構成について、主催者は2つの団体賞、9つの奨励賞、6つの3位賞、2つの2位賞、4つの印象賞、2つの傑出した人物賞、3つの創造賞を授与しました。