12月4日、国会常務委員会は、教育法の一部条項の改正・補足法、高等教育法(改正)、職業教育法(改正)の5つの草案グループに対する説明、受け入れ、修正について意見を述べました。
国会決議は、教育訓練の発展のブレークスルーに関する政治局の2025年8月22日付決議第71-NQ/TW号のいくつかの政策に関する特別なメカニズムを規定しています。2026年から2035年までの教育訓練の近代化、質の向上に関する国家目標プログラムへの投資方針に関する決議。
政府は、国会代表らの意見聴取と説明に関する報告書の中で、職業教育法草案（改正案）は、高等教育機関が特定の分野（芸術、スポーツ、教員養成、国防、安全保障）について大学レベルの訓練を提供できることのみを規定する方向で第7条第3項を改正したと述べた。高等教育および職業教育機関が、現行法に従って、また訓練の方向性と目標に従って、具体的には次のような機能と任務に従って運営されるようにする。
「b)大学教育機関が大学レベルで芸術、スポーツ分野で専門分野またはグループ分野を教育しており、同学科またはグループ分野の短期大学、中等教育プログラム、職業中等教育プログラムを実施している。
c) 大学教育機関は、大学レベルの教師を養成する学科グループを教育しており、同じ学科グループのカレッジレベルの教育プログラムを実施しています。
d) 人民軍の高等教育機関は、国防、安全保障分野の短期、中級、グループ、職業レベルの訓練プログラムを実施します。」
会議で演説したPhan Van Mai経済財政委員会委員長は、一部の大学が教員養成だけでなく、短期大学レベルに開設することを許可することについて、審査機関の意見に同意すると述べました。
同氏は、学科の開設は、具体的な基準と基準によって管理される必要があると強調しました。大学の教育に加えて、質の高い実践的な普通高校を持つ大学も、このモデルの実施を許可することを検討する必要があります。
彼は、音楽などの特定の分野では、音楽院のような教育機関は、非常に早い年齢、さらには幼稚園や小学校から入学しなければならないと例えています。同様に、他の多くの職業も早期に才能を発見し、育成する必要があります。
同氏によると、大学が人材と物的基盤の潜在力を持っている場合、彼らがインプットの才能を準備するための条件を整える必要があります。
「私たちは、教育機関の効率と強みを促進するために、基準と基準のシステムで管理する「ある程度の段階」を開くべきです」とマイ氏は提案しました。
大学がカレッジレベルの教育を行うことができるかどうかについて、グエン・キム・ソン教育大臣は、大学、短期大学、師範大学システムの計画では、今後3〜4校しか残っておらず、師範大学が師範大学に入学する傾向にあると述べました。師範大学では、幼稚園教員のカレッジレベルの教育が実施されます。
「大学がいくつかの専門分野、特殊分野、専門分野、および国の人材ニーズに応じて特別な分野でカレッジレベルの教育を行うことができる場合、大学は大学内でカレッジレベルの教育を組織することが許可されるという原則を法律に盛り込む必要があると思います」と大臣は意見を述べました。
しかし、大臣はまた、大学が「高度なレベルの学生を大量に募集」し、大学の入学を無効にし、大学の入学能力を低下させるのを防ぐために、どのような教育が行われているのか、どのような要件があるのかについて、独自の、具体的な規定が必要であると述べました。
「法律では、これらの内容を細かく詳細にすることはできません。法律は、「開くことができる」、「誰が、どのようにできるかは政府に規定する」という原則を定めています」と大臣は述べました。
