今日のインターネットは、もはや平行な世界ではなく、生活の一部となっています。子供たちはインターネットで学び、インターネットで楽しみ、インターネットで友達を作り、さらには多くの子供たちがデジタル環境からお金を稼いでいます。
したがって、子供たちがインターネットにアクセスするのを阻止することだけを考えるのは非現実的です。必要なことは、子供たちがその世界を安全に通過する方法を知るのを助ける方法です。
長年にわたり、私たちは技術的ソリューションに多額の投資を行ってきました。プラットフォームは有害コンテンツの削除を要求され、通信事業者は悪質な情報のフィルタリングを強化し、当局はサイバー空間での児童虐待に関連する多くの事件を処理しています。これらはすべて必要なことです。
しかし、テクノロジーは常に非常に速く「実行」されます。アプリケーションが制御されるとすぐに、別のアプリケーションが現れます。アカウントがロックされると、多くの新しいアカウントが作成されます。悪意のあるコンテンツが削除されると、わずか数分後に他の場所に投稿される可能性があります。したがって、テクノロジーの「障壁」だけに頼っていては、常に追いかける立場に置かれることになります。
したがって、ダナンの計画で注目すべき点は、「デジタル市民」世代を構築するという目標を設定することです。子供たちがスマートフォンを使いこなすだけでなく、AIに精通し、個人データを保護し、偽情報を認識し、オンラインでの誘惑を拒否し、デジタル空間で責任ある行動をとる方法を知っているようにするためです。
もちろん、その責任は子供たちの肩にかかることはできません。その中で、最初の、そして最も重要な「防火壁」は依然として親です。
現在、憂慮すべき現実として、多くの保護者が子供がどこで塾に通っているのか、毎日何を食べているのかを知っている一方で、子供がソーシャルネットワーク上のどのチャンネルをフォローしているのか、どのグループに参加しているのか、インターネット上で誰と話しているのかを知りません。
多くの人は、子供がより「おとなしく」なるように携帯電話を子供に渡すだけで、すべての携帯電話が良いことと危険なことの両方を含む世界への扉であることを忘れています。
親の次は学校であり、知識だけを教えることはできず、生徒にデジタルスキルも教えなければなりません。テクノロジー企業はサービスを提供するだけでなく、ユーザーにとってより安全なオンライン環境を作り出す責任があります。管理機関は、事件が発生した場合に対処するだけでなく、早期に積極的に予防する必要があります。
しかし結局のところ、子供たちの知識と勇気ほど子供たちを保護できるソフトウェアはありません。子供たちが安全、自信、そして成熟したデジタル世界に足を踏み入れるのを助けるのに十分な「盾」となるのは、大人のスキル、意識、そして同行だけです。
