教員は追加収入メカニズムを待つ
2026年5月当時、ハノイの教師は、ハノイ教育訓練局(GDĐT)が首都教育部門の公務員の追加収入基準の研究と助言に関する文書番号2461/SGDĐT-TCCBを発行したことを喜んでいました。
当時、ラオドン紙とのインタビューで、クオンハ小学校、中学校、高校の教師であるホー・ティ・スアン・トゥー先生は、喜び、興奮、そして希望を隠しませんでした。過去1年以上にわたり、彼女とハノイの9,000人以上の教師は、首都の他の公務員や職員と同様に、教師に追加収入が支払われる公正な政策を望んで、粘り強く多くの場所に請願書を送りました。
「しかし、今でも私たちは待っています。待ち時間が長引くと、教師は惨めな気持ちになります」 - これは9月9日に記者に語ったトゥー先生の言葉です。しかし、彼女は希望があるため、請願を続けると述べました。「首都の教員が他の職員と同様に追加収入を受け取ることを決定することを心から願っています。」
明確なロードマップを望む
同じ気持ちで、ハノイのスアンマイ高校のチャン・ベト・ホン教師は、約30年のキャリアの中で、彼女は多くの入学シーズンを経験し、多くの世代の生徒が成長し、教育部門の変化を目撃してきたと述べました。
「私はまだ職業を愛しており、まだ教壇に立ち、まだ生徒に献身的です。しかし、開校式の後、新学年の喜びとともに、教師陣が待ち望んでいた政策がまだ明確な答えが出ていないことに、私は心を痛めずにはいられません」とホン先生は言いました。
ホン先生によると、教師は政策が生活に浸透するためにはプロセスと時間が必要であることを理解しています。しかし、チームが今望んでいるのは、ただ待つだけでなく、公式情報と明確なロードマップが必要です。
「私たちは他のどの公務員よりも優遇されることを望んでいません。私たちは、毎日教壇に立ち、教育の任務を直接遂行する人々、つまり「最優先の国策」と定義されている分野も、市から関心を持たれ、正当に認められることを願うばかりです」と彼女は言いました。
追加収入政策の準備に関連して、イエンラン高校のブイ・ティ・ベト・アイン先生は、2026年7月にハノイ教育訓練局がすべての学校の会計士を訓練し、教員の追加収入支出の準備をさせたと述べました。
「教員チームは、多くの革新を伴う新しい学年に向けて心構えを準備するために、非常に喜んでおり、興奮しています。しかし、喜びは「つかの間」であり、開校式は終わりましたが、教員チームはまだ回答を受け取っていません。私たちは、市指導部が教員チームの生活に真に関心を払い、私たちが教育事業に貢献するためのさらなる動機を持つことを心から願っています」とベト・アイン先生は提言しました。
ハノイの追加収入制度の支出問題に関連して、過去1年間、ラオドン新聞は、首都の教師の収入が仕事の要件と生活費の増加と比較して依然として多くの困難に直面している現状を反映した多くの記事を掲載しました。特に、教師は首都の他の公務員や職員のように追加収入を支払われていません。
記事はまた、市が国会が許可した特別な政策に従って幹部、公務員、職員に追加収入を支給するメカニズムを実施している一方で、教育改革の任務を直接遂行する教員チームは、適切な政策の恩恵を検討されておらず、公平性を確保し、貢献意欲を高めていないことを指摘しています。
一連の記事の後、ハノイは、追加収入の支払い政策の対象範囲を拡大することを検討するメカニズムを持つために、首都法を改正することを提案しました。
その後、ハノイ市教育訓練局は、専門部門に追加収入支出基準の策定について助言するよう正式に委託しました。これは、多くの教師の期待に応える肯定的な兆候と見なされています。
しかし、実施開始から3ヶ月以上が経過しましたが、今日に至るまで、教師はまだ待たなければなりません。
