復習に力を注ぐ
2026年の高校卒業試験前のラストスパート段階は、12年生を自分自身との真の競争に突入させています。毎日が過ぎ去るごとに、解いた問題の数、修正されたエラーの数、および改善された点数で計算されます。これは加速する時であるだけでなく、生徒が今後の道のりを最も明確に定義する時でもあります。
ハノイのルオン・テー・ヴィン中学校・高校の12年生であるグエン・ティ・ミン・トゥーさんにとって、今年の試験の変更は再びモチベーションになっています。女子生徒によると、入学審査の限界を早期に知ることは、生徒が自分の強みを主体的に特定し、それによって適切な学科と学校を選択するのに役立ちます。試験日程の早期開催も、学習計画をより明確かつ断固たるものにしています。
「私は選考科目に集中し、各試験形式の誤りを見つけて点数を最大限に上げようと努めています」とトゥーさんは語りました。さらに、外国語の資格も準備し、能力評価試験や優秀な学生の成績評価試験に参加して、大学に合格する機会を増やしています。
異なる学習ペースですが、同じプレッシャーの中で、ドンソン第2高等学校(タインホア省)の12年生であるハ・ティ・トゥ・トゥイさんは、国民経済大学に進学することを目標にしています。大学の椅子に近づくために、女子学生はほとんどすべての時間を勉強に費やしています。
「私は難しい問題をやり直し、点数を改善するために毎日問題を練習しています。プレッシャーは大きいですが、精神的に安定し、時間を合理的に調整しようとしています。私の目標は、模擬試験と比較して各科目の点数を0.5〜1点上げることです。これは小さな差ですが、大学に入る機会を変えるのに十分です」と女子学生は語りました。
その慌ただしいペースの中で、各生徒は自分に合った目標達成方法を見つけようとしています。学習規律の強化、各点数の最適化、または選考の機会の拡大など、すべてが自信を持って試験に臨み、将来の扉に近づくという共通の目標に向かっています。
重要なアドバイス
12年生の最終段階では、試験勉強のプレッシャーに加えて、生徒は将来のための多くの重要な選択に直面しなければなりません。ベトナム女性アカデミーのトレーニング部門の責任者であるグエン・フィ・ロン博士によると、これは生徒がプログラムを完了することに集中し、入学情報を完全に戦略的に積極的に学ぶ時期です。
ロン博士は、生徒は高得点を獲得するために勉強するだけでなく、選考方法、科目の組み合わせ、学科、各大学のプラスポイントを注意深く研究する必要があると述べています。これらの要素を明確に把握することで、生徒は適切な選択をし、合格の機会を増やすことができます。さらに、労働市場のトレンドも、感情的に学科を選択したり、「トレンド」を追いかけたりする状況を避けるために、考慮する必要がある重要な要素です。
特に、最も重要なことは、自分自身をよく理解することです。生徒は自分自身の声に耳を傾け、自分の好み、強み、および各職業への適合度を明確にする必要があります。個人的な基準を定めることができれば、学校や職業の選択はより明確になり、方向性が定まります。
「最も重要なことは、自分が本当に何を望んでいるのか、どれほど切望しているのかを知ることです。明確な目標があれば、その後の決断はより確固たるものになるでしょう」とグエン・フィ・ロン博士は強調しました。
