教育訓練省は、優秀教員の審査における2つの表彰状の要件について明確にする

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優秀教員を審査するための実績は、教員が関心を持っている質問であり、教育訓練省は具体的な回答を出しました。

ゴー・ティ・トゥイ・ハウ氏は、優秀教師の称号授与の申請書類を作成中です。彼女は、省レベルの模範戦闘員1回、教育訓練省から表彰状1回、基礎レベルの模範戦闘員6回、省レベルの優秀教師2回、地区レベルの優秀教師6回、省レベルのイニシアチブ1件、地区レベルのイニシアチブ6件の功績があります。

ハウさんは地域IIIのコミューンで17年間直接子供たちを教えており、懲戒処分を受けていません。ハウさんは、人民教師、優秀教師の称号の授与に関する政令第35/2024/ND-CPに従って、書類を作成する資格があるかどうか尋ねました。

政令第35/2024/ND-CPでは、省、省庁、部門から2回表彰状を受け取ることを要求していますが、あなたは省レベルの模範戦闘員として1回、教育訓練省から1回表彰状を受け取った場合、政令第35/2024/ND-CPのこの条件を満たすことができますか?

この問題について、教育訓練省は次のように回答します。

政府の2024年4月2日付政令第35/2024/ND-CP第8条第4項b号の規定によると、優秀教師の称号を検討する際の教育訓練事業への貢献と功績に関する基準は次のとおりです。

「教育機関の教員、管理者、教育管理機関の管理者、教育研究員で、本項a項の対象者に該当しない場合、基礎レベルの模範戦闘員、地区レベル以上の優秀教員の称号を5回、省レベルの優秀教員の称号を1回、省庁、部門、省レベルの功績に対する表彰状または国家レベルの模範称号、表彰状を2回授与された者」。

ゴー・ティ・トゥイ・ハウ氏が提供した内容と照らし合わせると、彼女は人民教師、優秀教師の称号を検討することを提案しており、省庁、部門、省レベルの功績に対する2つの表彰状の基準を追加する必要があります(ハウ氏は教育訓練省から1つの表彰状しか持っておらず、この表彰状の表彰実績を特定できません)。

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