教員の給与は行政・事業システムの中で「最も高い」ランクに
2025年教員法は2026年1月1日から施行されます。これは、教員に対する給与と手当に関する法的原則を確立する時期です。
2025年教員法の画期的な点の1つは、第23条第1項a号で、「教員の給与は行政・公務員給与体系の中で最も高いランクに分類される」と規定されています。
この規定は、教職の地位を優先し、尊重するという方針を明確に示しており、長期間にわたる教員の給与が職業上の要求と責任に見合っていない状況を克服しています。原則として、新しい給与表を作成する際、教員はもはや平均的なグループではなく、公的事業部門の中で最も高いグループに分類されます。
しかし、教員法は具体的な給与水準をすぐに規定するのではなく、政府に詳細を規定するよう委任しています。
私立教育機関で働く教員については、2025年教員法は、給与は労働法に従って実施されると規定しています。
これは、公的部門と非公的部門の明確な区別を示しており、同時に、非公的部門の教師の給与合意権は労働契約に基づいて行われ、行政・事業給与体系は適用されないことを確認しています。
教員は引き続き多くの種類の手当を受け取る
給与に加えて、職業優遇手当およびその他の手当は、引き続き教師の収入構成要素です。
2025年教員法は、教員が次の手当を受け取ることができることを明確にしています。職務の性質(職業優遇措置)。法律の規定に基づく勤務地域。
特に注目すべきは、法律が一部の教員グループに明確な優先順位を与えていることです。幼稚園教諭、少数民族地域、山岳地帯、国境地帯、島嶼部、特に困難な経済社会状況にある地域で働く教員、専門学校教諭、統合教育を実施する教員、特定の職業の教員などです。これらの対象者は、通常の条件よりも高い給与と手当を受け取っています。
勤続手当:給与改革まで引き続き支給
多くの教師が特に関心を寄せている点の1つは、勤続手当です。
2025年教員法は明確に規定しています。教員は、幹部、公務員、職員、軍隊に対する給与政策改革を実施するまで、勤続手当を引き続き享受します。
この規定は、「収入の安定を維持する」という意味を持ち、特に長年勤務している教員にとって、移行期に政策の空白を生み出すことを避ける。
したがって、2026年1月1日から、2025年教員法は教員の給与格付けのための重要な法的枠組みを作成しますが、具体的な適用は政府のガイドラインに関する政令に依存します。
今後、教員は法律の下位文書を注意深く監視し、新しい給与の時期、手配方法、および付随する手当制度を把握する必要があります。
彼らは皆、自分たちの人生を大切にし、自分たちの人生を大切にし、自分たちの人生を大切にしたいと思っています。
