お年玉は単なるお金ではない:大人が子供に経済に関する最初の教訓を与える方法

お年玉の物質的な価値がますます高まるにつれて、お年玉の対応と管理の話も、多くの熟考すべき問題を提起しています。

ラオドン紙の記者とのインタビューで、銀行タイムズの編集長であり、金融教育の広報専門家であるレ・ティ・トゥイ・セン修士は、次のように述べています。「正しい方向性があれば、お年玉は子供たちにとって非常に貴重な「人生最初の金融レッスン」になる可能性があります。」

お年玉 - 物質的な価値よりも精神的な価値が大きい

レ・ティ・トゥイ・セン修士によると、お年玉はベトナムの伝統文化における美しい風習であり、新年に大人が子供たちに送る健康、幸運、勤勉さ、そして良い学習への願いを表しています。多くの世代にとって、それは無邪気で熱心な子供時代の思い出であり、贈る側と受け取る側の両方にとって新年の喜びです。

「本質的に、お年玉は物質的な価値よりも精神的な意味を持っています。その精神を正しく理解すれば、お年玉はプレッシャーになることも、比較や計算に変質することもありません」とセン氏は強調しました。

しかし、現実は、経済生活が発展し、お年玉の価値がますます高まる状況下で、多くの家族が対応に戸惑っていることを示しています。子供たちは大人の目の前でお年玉袋を剥がし、得るものと失うもの、多いものと少ないものを比較することに興味津々です。親は、子供にお金を自分で預けるべきか、「代わりに管理」すべきか、そのお金をどのように合理的に使うべきか疑問に思っています。

専門家によると、大人がお年玉にどのように接するかが、子供たちのお金に対する最初の認識を形作るでしょう。「お年玉をお小遣いだけと見なすなら、私たちは子供たちに財政について教育する絶好の機会を逃しています」と彼女は言います。

お年玉に適切かつ安全に対処する方法を子供に教える

レ・ティ・トゥイ・セン修士によると、最初のステップは、子供たちがお年玉の習慣の意味を理解するのを助けることです。それが願いであり、愛情と期待であることを理解すると、子供たちは額面だけを気にするのではなく、より大切にすることを学ぶでしょう。

大人は、お年玉を受け取る際の基本的な礼儀作法を子供に指導する必要があります。贈る人の目の前でお年玉袋を開けないでください。お金の多寡を比較しないでください。感謝の言葉を述べ、尊敬と感謝の気持ちを示す方法を知ってください。それは礼儀作法だけでなく、人生に対する態度についての教訓でもあります。

さらに、子供たちは、現金を自分で保管することのリスクについても分析する必要があります。たとえば、落としやすく、紛失しやすい、または浪費につながる恣意的な支出などです。「子供たちがなぜお金を管理する必要があるのかを理解すると、彼らは認識と行動を変えるでしょう」とセン氏は述べています。

かなり一般的な習慣は、お年玉を「貯金箱」に入れることです。専門家によると、これは伝統的な貯蓄方法であり、子供たちが貯蓄の習慣を身につけるのに役立ちます。しかし、それだけにとどまると、子供たちは現代の金融概念に触れることができなくなります。

「紛失のリスクを秘めた貯金箱にすべてのお金を保管する代わりに、親は子供に銀行に預金するように指示することができます。これは安全であるだけでなく、子供が「お金は利益を生み出す」、つまりお金は「お金を生み出す」ことができるという概念を理解するのに役立ちます」とセン氏は分析しました。

多くの保護者は、貯蓄するには多額のお金が必要だと考えていますが、実際には現在、多くの信用機関が最低でも数万ドンから数十万ドンの預金を受け取っています。これは、子供たちが公式の金融システムに早期にアクセスするための好ましい条件です。

個人の財務管理:小さなお年玉袋から始まる大きな教訓

レ・ティ・トゥイ・セン修士によると、個人の財務管理の考え方は、単に「お金を上手に使う」と理解できます。しかし、ここでの「上手」とは、「上手に食べれば満腹になり、上手に縮めれば暖かくなる」というような節約的な支出だけでなく、子供たちに時代に合った財務知識を身につけさせることです。

子供たちは、貯蓄、支出、投資、分かち合いなどの基本的な概念に早く慣れる必要があります。効果的な方法は、子供たちと一緒にお年玉をさまざまな目的を持つ小さな「基金」に分割することです。

1つ目は、必要なニーズのための支出基金です。それを通して、子供たちは「買う必要がある」と「買いたい」を区別する方法を学び、本当に必要なものを優先し、買い物を選ぶ際に慎重に検討する方法を知っています。

2つ目は貯蓄基金です。貯蓄のためにお金の一部を確保することは、子供たちが財務準備の習慣を身につけ、支出する前に貯蓄が優先されるべきであることを理解するのに役立ちます。

3つ目は投資ファンドです。子供にとって、投資は必ずしも複雑な概念ではありません。それは、読書のための本の購入 - 知識への投資、または利息を得るための貯蓄預金である可能性があります。これらの経験は、将来の健全な金融習慣の基礎を築くでしょう。

最後に、共有基金です。お年玉の一部を恵まれない人々を助けるために使い、親戚や友人に小さな贈り物を買うことは、子供たちが思いやり、関心、地域社会への責任についての教訓を学ぶのに役立ちます。

レ・ティ・トゥイ・セン修士は、「適切な財政教育を受ければ、子供たちはお金の管理方法を知るだけでなく、勤勉さ、労働への愛情、分かち合うこと、自分自身、家族、社会に対する責任感などのポジティブな生活価値観を形成します」と強調しました。