9月16日午前、教育訓練の画期的な発展に関する決議第71-NQ/TWの徹底、実施に関する全国会議で演説したファム・ミン・チン首相は、長年存在している「病気」を改めて強調しました。「社会における名誉を重んじる心理は依然として深刻であり、幹部採用政策は実力よりも学位を重視し、学位を追いかけています。」
現在、地方の修士号、博士号を持つ幹部、公務員の最新の統計はありません。しかし、最近の数値から、現状をある程度理解できる可能性があります。
例えば、内務省の報告によると、合併前の時点で、全国で約60 000人の修士、博士号取得職員(博士号:1 470人、公務員総数の約0.63%を占める)がいました。
各地域別に見ると、例えばThanh Hoa省では、2024年の統計によると、この地域には7 144人の修士号または博士号を持つ職員がおり、総職員数の9.1%を占めています。
しかし、ここで議論する必要があるのは、修士号、博士号を持つ幹部の数ではなく、これらの人々が適切な地位に配置されており、実力があるかどうかです。
なぜなら、実際には、国家機関のほとんどのポジションは博士号や修士号のような学歴を要求しておらず、非常に多くありますが、実際に修士号や博士号を必要とするポジションは存在せず、十分ではありません。
組織の中で、人々が単に資格だけを見ていると、「教師不足、職人不足」の状態につながります。資格を持っている人は多いですが、実際に行動し、考え、実行する勇気のある人は少なすぎます。
幹部採用における学位重視のもう1つの悪影響は、学位が実質的な能力よりも重視される場合、多くの幹部が仕事のスキル向上に集中するのではなく、「学位を取得」するためのコースに参加しなければならないことです。
これは、社会と個人に時間、お金の浪費につながりますが、得られた結果は仕事の効率に見合っていません。
昇進のために学位を必要とする心理は、学位を購入すること、学位を取得すること、学位を取得すること、対応することを容易にし、教育環境を歪め、知識の真の価値に対する社会の信頼を失わせます。
名声が実力を圧倒すると、機構は形式的になり、ダイナミックで創造的でなくなります。そして、これは、国民に寄り添い、効率性の高い行政基盤を構築するという目標とは対照的です。
修士、博士号は質の高い人材であり、常に機構に必要なものですが、戦略助言、専門研究、法律制定など、特別なユニット、役職にのみ焦点を当てるべきです。
そしてもちろん、それは真の修士、博士号取得者でなければなりません。道学博士、偽の博士号取得者、またはかつての酸味に満ちた例えのように「家庭教師」の博士号取得者ではありません。
一方、大多数の公務員にとって、入学選考からKPIに基づく評価まで、実質的な専門能力に基づいて話し合ってください。
実質的な専門能力と国民へのサービス態度は、修士号、博士号の数ではなく、行政機構の質を構成します。
