「親愛なる教師、管理者、教育部門の労働者の皆様へ。全国の生徒、学生、生徒、保護者の皆様へ!
開校式の喜びに満ちた雰囲気の中で、市内中心部の学校から国境や島嶼部の学校まで、開校の太鼓が鳴り響く中、私は親愛なる先生方、管理者、教育部門の労働者、全国の生徒、学生、生徒、保護者に、最高の祝福と、新しい学年度の成功を祈ります。
2025-2026学年度、教育部門は困難を克服し、プログラム、方法、管理の革新を継続し、すべてのレベルで包括的な教育の質を向上させ、大学の自主性、職業教育、科学研究、デジタルトランスフォーメーション、人工知能の応用を促進するために努力しました。学習条件は引き続き改善され、困難な地域の学習者と教育者はより十分な支援を受けています。
政治局決議71-NQ/TWの実施から1年後、教育訓練に関する多くの画期的な政策が制度化され、徐々に生活に入り込んでいます。教員法と、授業料、教科書、教員に対する制度に関する新しい政策は、人材育成事業に対する党、国家、そして社会全体の深い関心を示しています。
党と国家の指導者を代表して、私は業界全体の努力と成果を熱烈に称賛し、職業に献身し、生徒のために全力を尽くした世代の教師、管理者、労働者に心から感謝します。学生、生徒、生徒の向学心と努力の精神を認めます。常に学校を信頼し、分かち合い、同行してくれた保護者と人々に感謝します。
私は、山岳地帯、国境地帯、島嶼部、そして困難を乗り越えて知識の炎を燃え上がらせ、生徒が学校に通う権利を失わないようにするために、日々学校や教室にしがみついている教師たちを特に尊敬しています。生徒の成長のすべてのステップには教師の熱意があり、民族の進歩のすべてのステップには教育の基礎があります。
2026〜2027学年度は、教育と学習の質、教育へのアクセスにおける公平性、学習者の能力、社会の信頼において実質的な変化を生み出す必要があります。各学校は、学習者が尊重され、耳を傾けられ、自習とスキルの訓練が奨励される場所である必要があります。才能が発見され、引き立てられ、困難な状況にある子供たちが置き去りにされないようにする必要があります。成果は、各生徒の実質的な進歩、教育と学習における誠実さ、そして学校への喜びと密接に関連している必要があります。
私は教育部門に対し、思考様式、管理方法を強力に革新し、説明責任と結びついた権限を与え、教師が専門分野と生徒に専念できるように行政のプレッシャーを軽減することを提案します。検査と評価は、学習者を中心的な立場に置き、成績至上主義、点数を追い求める心理、重苦しい試験を克服する必要があります。
教育を気遣うことは、まず教師を気遣うことであり、教師が職業に安心し、尊厳を維持し、専門知識を絶えず磨くことができるようにすることです。教育という職業は、知性、知識、人格、愛情、そして教師自身の模範によって称えられています。適切な励ましの言葉は、信頼を灯すことができます。誠実な傾聴は、生徒の未来を開くことができます。
科学、技術、人工知能の深い変化に直面して、教育は知識へのアクセス機会を積極的に拡大し、教育と学習の質を向上させなければなりません。テクノロジーは人々に奉仕し、教育をより良くする必要があります。テクノロジーを現代的に応用すればするほど、学校は独立した思考、学術的な誠実さ、責任感、市民意識、そして機械では置き換えることができない人道的価値観を育む必要があります。
親愛なる生徒、学生、生徒の皆さん!
世界は日々変化しています。学んだことはすぐに古くなる可能性がありますが、向学心、勇気、創造性、誠実さ、そして向上心は常に価値があります。子供たちが夢を育み、粘り強く学び、技術を習得し、失敗から立ち上がり、自分の才能を国民と国に捧げることを願っています。
職業への愛と寛容さを持ったすべての教師は、生徒に学習への情熱、自信、貢献への願望を伝え続けています。
保護者と学校は、愛情と尊敬をもって子供たちを育て、成績だけでなく、資質、生活態度、学習意欲においても成長過程を認識しています。
各レベルの党委員会、政府、そして社会全体は、特に困難な地域において、教育への実質的な投資を継続し、生まれた場所や家庭環境が人の学習の道や将来を妨げないようにする必要があります。
民族の向学心の伝統、教師陣の献身、そして若い世代の願望をもって、2026-2027年度は国の教育に新たな進歩をもたらすと確信しています。
先生方、管理者、教育部門の労働者の皆様、そして生徒、学生、生徒の皆様が、新年に健康で幸せで、多くの成果を上げられるようお祈り申し上げます。
親愛なる、
トー・ラム
ベトナム共産党中央執行委員会書記長
ベトナム社会主義共和国国家主席」。
(記事のタイトルは労働新聞が選択)
