11月17日午後、第51回会期で、国会常務委員会は、2026年から2035年までの教育訓練(GDDT)の近代化、質の向上に関する国家目標プログラムへの投資方針について意見を述べました。
政府の報告書を発表したグエン・キム・ソン教育大臣は、国家近代化・教育訓練の質の向上に関する国家目標プログラム2026〜2035年期の実施のための総動員資源は58兆ドン以上になると述べました。
プログラムは、教育訓練システムの標準化、包括的な近代化という目標を目指しています。
同時に、すべての人々の学習機会を拡大し、教育へのアクセスにおける公平性、生涯学習の権利を確保するという目標を設定しました。人材のニーズ、特に質の高い人材のニーズをますます良く満たし、国の急速かつ持続可能な発展の事業に貢献します。
会合で意見を述べたグエン・カック・ディン国会副議長は、決議はすべて、人材育成は包括的な発展であり、文字を教え、物事を教え、人を教え、職業を教えることであると述べた。しかし、実際には、今日の多くの生徒は生活スキルが不足していることが示されている。
副大統領は、自分が学生だったとき、学校の清掃員は家からほうきを持ってきて当番を割り当てられなければならなかったと語った。今では田舎でも会社を雇う人がいます。
あるいは、一部のケースでは、親は子供に良いと思うからといって、子供に何もさせない。
この指導者は、生活スキルの重要性を強調しました。国会副議長は、夏休みごとに生徒が溺死するケースが相次いでいることを痛感しました。
国会副議長は、「子供たちが学校に通うためには、まず自分の命を救うために泳ぐことを知らなければなりません。その後、泳ぎが上手ければ、洪水被災地の人々を救うことができます」と述べました。
Tong Bi thu To Lam がかつて「一般の生徒は少なくとも1種類の楽器を演奏することを知っているべきだ」と発言した願望を裏付けて、Nguyen Khac Dinh 国会副議長は、1年生、2年生もスキルを習得し、健康を鍛えるために少なくとも1つのスポーツを演奏することを知っている必要があると述べました。
会議で、科学技術環境委員会のグエン・タイン・ハイ委員長は、今日の生徒に関連する2つの側面について言及しました。1つ目は倫理、もう1つ目は知識です。
グエン・タイン・ハイ氏によると、知識は非常に十分に訓練されており、道徳についてはさらに検討する必要があります。
この指導者は、現在の生徒の90%以上が優秀な学力と良好な成績を評価されているが、それは実質的なものなのか、そうではないのかという問題を提起した。
科学技術環境委員会の委員長は、最近の生徒による教師への暴行事件について、「誰も想像できない」と述べました。
科学技術環境委員会の委員長は、「前学期、前学期のこの生徒の成績を振り返ってみると、必ずしも良い成績を収めているとは限りません」と述べました。
したがって、グエン・タイン・ハイ氏によると、教師から教師、生徒から生徒を評価するための明確な基準、基準、基準を構築する必要があります。
良い生徒は良いタイプと評価し、良くない生徒は中程度のタイプと評価する必要があります。
上記の分析から、科学技術環境委員会の委員長は、今回の非常に大きな投資資源により、「純粋で専門的な」世代の生徒を育成したいと考えています。学力は優秀ですが、両親を愛し、生きるスキルも知る必要があります。つまり、「おとなしく、おとなしくする」という意味です。
