国境地域のコミューンにおける寄宿制学校の建設が遅れている5つの地域

PHẠM ĐÔNG |

国境地域のコミューンでは5つの地域が寄宿制高校の建設の進捗が遅れており、いくつかの学校は複雑な地質条件のため困難に直面しています。

5月14日午後、政府庁舎で、党中央委員、レ・ティエン・チャウ副首相が、国境地域のコミューンにおける小学校と中学校のインターレベル寄宿制学校の建設任務の実施状況と結果に関する会議を主宰しました。

教育訓練省(GDĐT)のファム・ゴック・トゥオン常任次官によると、5月12日現在、着工した108校のうち、1校が竣工し、使用開始。100校リストの25校が粗工事を完了し、完成に向けて工事中。50校が粗工事の完了に向けて進んでいる。2校が整地中。15校が基礎工事に集中している。

一部の地方自治体は、2026年6月30日までに21校を完成させるよう努力することを約束しました。

しかし、現在、5つの地域が計画よりも遅れており、いくつかの学校は複雑な地質の建設場所のために困難に直面しています。

Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng báo cáo tiến độ xây dựng trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới. Ảnh: VGP/Thu Sa
ファム・ゴック・トゥオン次官が国境地域のコミューンにおけるインターレベルの寄宿制学校の建設進捗状況を報告。写真:VGP/トゥー・サ

会議に出席した代表者の報告と意見を聞いた後、副首相は教育訓練省に対し、各学校の進捗状況全体を迅速に見直し、進捗を確保している学校、進捗が遅れる可能性のある学校、進捗が遅れている学校を明確に分類するよう求めました。

それによって、各プロジェクト、各地域に対する原因、責任、処理ソリューションを明確に特定します。毎週、毎月の進捗状況の監視、運営、督促、管理メカニズムを確立します。

資金について、副首相は、総投資額、各プロジェクトの資金ニーズを厳格に見直し、増資の原因を明らかにし、本当に必要のない項目を最大限に削減し、実用的で効果的、実際のニーズに適した投資を確保し、形式的で無駄を避けることを提案しました。

建設省は、陸上国境のコミューンにおけるインターレベルの寄宿制学校の建設進捗を加速することに関する首相の公電の草案を完成させます。その中で、進捗が遅れている地域、進捗が遅れる可能性のある地域を明確に述べます。地方自治体の書記、人民委員会委員長に直接指示し、責任を負うよう要求します。

国防省、公安省、財務省、農業環境省、建設省、民族宗教省、および本土の国境コミューンを持つ22の地方自治体は、国境コミューンの学校建設指導委員会に参加する指導者代表を派遣し、5月17日までに教育訓練省に提出します。

それに基づいて、教育訓練省は指導委員会を再編するための決定草案をまとめ、完成させ、5月18日までに首相に提出します。

国防省、公安省は、部門に属する機能部隊を動員し、地方自治体が「作戦」を実施するのを支援するよう指示しました。

地方自治体に対して、副首相は、地方自治体の書記、人民委員会委員長に対し、進捗、品質、総投資額、プロジェクトの利用効率について政府、首相に対して直接指示し、包括的な責任を負うよう注意を促しました。各プロジェクトを迅速に見直し、進捗補償計画を積極的に策定し、現地の資源を最大限に動員し、ピーク時の競争運動を開始し、設定された目標を確実に達成します。

進捗が遅れている地方自治体については、教育訓練省が集計し、責任者の責任を具体的に報告します。断固たる決意が欠如し、全体的な進捗に影響を与える場合は、自己批判を行い、責任を厳粛に処理する必要があります。

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