最低15点の「ゲートウェイ」を設定する
教育訓練省は、専門家、学生、保護者、高等教育機関、教育訓練局、省庁からのフィードバックを受け入れた後、大学レベルのトレーニング専攻と短期大学レベルの幼児教育専攻の入学規則を発行した通達第06/2026/TT-BGDĐTを発表しました。
2026年から、受験生は大学への出願資格を得るために、3科目の組み合わせによる高校卒業試験で最低15点を獲得する必要があります。この規定は、一部の大学が低すぎる点数で選考し、システム全体の教育の質に影響を与える状況を終わらせます。
教育訓練省は、多くの教育機関や専門家の提案に従い、3科目の合計点を16点から15点に引き下げたと発表しました。同時に、直接選考を除くすべての方法で合計点が15点の受験生の募集源を追加しました。
教育訓練省は理由として、「決議71および高等教育法125第25条の精神に従って、入学品質管理を確保するために、高校卒業試験で15.00点を獲得した受験生に対する入学源の規定を削除しない」と述べました。
特に、教育学、法律などの特殊な学科グループの場合、受験生は12年生の成績が優秀で、3科目の卒業試験の合計点が18点以上である必要があります。試験の点数のみで選考されない場合。開業許可証が発行された健康分野の場合、必要な点数の閾値は20点に達します。看護学や医学検査技術などの学科も、医療分野の人材の質を確保するために、最低基準点16.5点が設定されています。
教育訓練省は、虚偽の状況を減らすために、各受験生に最大15の志望校を制限しています。教育学部のみが志望校1〜5から登録できます。志望校6以降の登録は記録されません。これは、職業に本当に情熱を注ぐ受験生を引き付けるためです。
成績証明書とIELTSはもはや「通行券」ではない
技術的な調整に加えて、公平性について多くの議論を引き起こしている成績証明書の審査方法も標準化されました。それによると、教育訓練省は、高校レベルの6学期(10、11、12年生)の学習成果の平均的な平均点を使用する選考組み合わせを、少なくとも3科目、そのうち必須科目は数学または国語で、選考組み合わせの審査点数の少なくとも3分の1を占めるように要求しています。これは、学習者の基本的な知識基盤を確保することを目的としています。
同時に、省はIELTS証明書の加点も30点満点中最大1.5点に制限することを要求しています。2026年以降の各教育機関は、最大5つの選考方法のみを使用することが許可されています。
ルオン・テー・ヴィン中学校・高校(ハノイ市タン・チエウ校)のグエン・クオック・ビン校長は、2026年の入学規則の調整を支持しています。ビン校長によると、これらの調整は、大学入試を本来の価値に戻すための教育訓練省の努力を示しています。
志望登録には注意が必要
貿易大学の広報・入試室副室長のグエン・クアン・チュン修士は、教育訓練省が大学入試の志望校数を制限すると、受験生は志望校の選択と配置に慎重になる必要があると述べました。
チュン氏は、受験生に登録するために3つの志望範囲に分けるようにアドバイスしました。最初の範囲は、本当に合格したい志望範囲です。第2範囲は安全範囲、つまり合格率は約90%です。最後の範囲は安全範囲、つまり自分の学力は昨年の合格基準点を超えていなければなりません。
志望範囲を特定するために、チュン氏は、受験生は各学科、各大学の合格基準点を毎年注意深く参照する必要があると述べました。「保証するために、決定する前に、受験生は大学に連絡して相談を受けてください。たとえば、貿易大学では、FacebookやZaloなどの多くのチャネルを通じて常に当直部門があります。受験生が連絡を取ると、教師は彼らの能力に最も近いアドバイスを提供し、どの学科を選ぶのが安全かアドバイスします」とチュン氏はアドバイスしました。
ハノイ師範大学のグエン・ドゥック・ソン学長は、この段階で最も公式で信頼できる情報源は、大学のウェブサイトに掲載されている入学案であると指摘しました。受験生は、各大学の入学案、選考条件、および補助基準を注意深く理解する必要があります。同時に、合格の機会を高めるために効果的な復習に集中する必要があります。
