カントー市教育訓練局(GDDT)は、ロードマップによると、2025年から2026年度には、市内の小学校の100%が1日2回の授業を実施する予定であると発表しました。中学校(THCS)および高等学校(THPT)レベルについては、状況、施設、各学校の教師陣によって異なります。

地域内の公立教育機関の調査報告書をまとめた結果、2024〜2025学年度末までに、市は規定レベルと比較して2 519人の教員が依然として不足しています。そのうち、割り当てられた定員と比較して不足している教員数は1 993人です。幼稚園レベルでは630人の教員が不足しています。小学校レベルでは630人の教員が不足しています。中学校レベルでは380人の教員が不足しており、高校レベルでは273人の教員が不足しています。
スケジュールに従って1日2回の授業を実施することに影響を与えないように、市教育訓練局は、人員基準に従って各部門で働く人々の数を引き続き見直し、評価し、管轄当局に承認を提出し、教える教師の数を確保すると述べました。
同時に、管轄権レベルの管理分権化に関する決定が下された場合、省は教員を補充するための採用を実施します。採用を待つ間、市教育部門は引き続き各部門に教員との契約を履行するよう指示します。
Lao Dongとのインタビューで、Can Tho市教育訓練局のチャン・ティ・フエン所長は、2025〜2026学年度の初めから、教育局は学校、教育機関に対し、施設、生徒数、クラス数、教員数を見直し、計画を策定し、1日2回の授業を体系的かつ効果的に実施するよう指示したと述べました。
「1日2回の授業が生徒のニーズを満たすことを保証するために、各学校は調査、集計を行い、適切な教員を配置します。1日2回の授業に対応できる教員が不足している学校については、部隊がスキル科目、強化科目を教えるために外部で追加の授業を実施します」とフエン氏は述べています。

地域内の普通教育機関で2025〜2026学年度から1日2回の授業を実施するための条件を確保することに関連して、9月25日、Can Tho市人民委員会は、教育訓練部門の2025〜2026学年度の任務の実施に関する指示第06/CT-UBND号を発行しました。
したがって、教育訓練省のディレクターは、地元の教師の過剰と不足の状況を克服するために、地域の教育機関間で教師を積極的に見直し、手配し、規制し、回転させることに割り当てられています。有能な当局によって割り当てられた給与の数に従って、十分な教師を採用および採用すること。職人、芸術家、プロのアスリート、特に文化、芸術、スポーツ、ライフスキルの分野で教育活動を組織することに参加する外国人ボランティアの動員、契約を動員する解決策があります...
コミューン、区人民委員会委員長は、公務員、特に教員の採用、管理、および使用を、管理範囲に属する公的事業所で、原則、規制に従って、適切な職位と割り当てられた労働者数に従って実施します。教員の過剰、局所的な不足を克服するための同期的かつ効果的な解決策を講じます。学校間、期間制教員の割り当てなど。
さらに、教員、職員のレベル、専門能力、業務効率を向上させるためのトレーニング、研修クラスに参加できるように、関心を払い、有利な条件を作り出します。