9月7日夜、ホーチミン市教育訓練局(GDĐT)は、タインアン中学校・高校で発生した事件について発表し、教育機関に対し、学校の安全、学校カウンセリング、社会活動を確保するための措置を強化するよう要請しました。
学校の初期報告によると、2026年9月4日午前6時35分頃、授業開始前に、タインアン中学校・高校の生徒用トイレエリアで、7年生の生徒が鋭利なものを使って他の5人の生徒に怪我を負わせました。
事件を起こした生徒は、学校から特別な教育支援を受ける資格があります。現在、専門機関が健康状態と心理状態を十分に評価し、正式な結論を出すために協力しています。
事件を発見するとすぐに、警備員と学校職員が接近し、介入し、状況を制御しました。応急処置を行い、負傷した生徒を医療施設に搬送しました。その後、生徒たちは治療を続けるために小児病院2とトゥー・ズー病院第2施設に搬送されました。
学校はまた、タインアンコミューン警察および関連部隊と協力して、事件の確認と解明を行っています。
9月6日までの最新情報によると、負傷した生徒たちの健康状態は基本的に安定しています。1人の生徒が退院し、残りの生徒は引き続き医療機関で経過観察と治療を受けています。
原因、生徒の心理状態はまだ結論が出ていない
ホーチミン市教育訓練局は、これを学校の安全に関する重大な事件であると判断しました。同局は現在、警察、地方自治体、および関連機関と協力して、事の経緯、原因、および関連要因を完全に確認しています。
教育訓練局は、検討と処理のプロセスは客観的、慎重、かつ権限に基づいている必要があると要求しています。専門的な検証と評価の結果がない場合、生徒の原因または心理状態について結論を出してはなりません。
関係する組織および個人の責任は、公式な検証結果に基づいて検討され、責任を回避せず、子供の正当な権利と利益を保護することを保証します。
9月4日と6日、教育訓練局の代表者は、医療施設を直接訪問し、負傷した生徒を見舞い、家族と分かち合いました。
学校は、職員を派遣して生徒の健康状態を綿密に監視し、医療機関や家族と積極的に連携してタイムリーな支援を行うよう求められています。心理カウンセリング活動も、負傷した生徒、直接目撃した生徒、および事件から心理的な影響を受けた生徒に対して実施されています。
担任教師は引き続き生徒を監視します。教科担任教師は宿題を指導し、治療期間中に生徒の学習が中断されないようにします。
トイレ、廊下、および人目につかない場所の監視を強化
事件後、教育訓練局はホーチミン市内の教育機関に対し、治安と安全を確保するための計画を見直し、学校の門、廊下、階段、トイレ、人目につかない場所、および紛争が発生しやすい時間帯での警備と監視を強化するよう要請しました。
学校は、鋭利なもの、凶器、または危険を引き起こす可能性のある物品を学校に持ち込むことをタイムリーに発見し、阻止するために適切な措置を講じる必要があります。
担任教師、学科教師、学校カウンセリンググループ、およびソーシャルワークは、生徒の感情、行動、および友情に関する注目すべき変化を早期に認識する責任があります。必要に応じて、家族、医療機関、および専門機関と協力します。
生徒へのアクセスと支援は、尊重、機密性、偏見、差別、および傷つきやすさの原則を保証する必要があります。
教育訓練局はまた、学校、家庭、地方自治体、および機能部隊間の連携を強化するよう要求しました。生徒の画像、データ、個人情報を厳格に管理し、検証されていない情報の拡散を制限します。
