全国の生徒が2026年から2027年の新学年度の入学式を開始

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本日9月5日、数百万人の学生が2026年から2027年の新学年を迎え、教育に実質的な変化をもたらすことを期待しています。

2026-2027学年度は、学校が再編・統合後に運営を開始する最初の年です。教育訓練省(GDĐT)の最新のガイダンスによると、2026-2027学年度の開校式と、本土の国境コミューンにおけるインターレベルの寄宿学校の落成式は、9月5日の午前7時30分から午前8時30分まで、全国規模で直接とオンラインを組み合わせた形式で開催されます。

ムオンクオン民族寄宿小学校・中学校は、全国の多段階寄宿学校の落成式と新学年の開校式を開催する中心的な会場として選ばれました。

Học sinh Trường Tiểu học và THCS Victoria 3 (Hà Nội) được tham gia nhiều hoạt động trong lễ khai giảng năm học mới 2026 - 2027. Ảnh: Tường Vân
ヴィクトリア3小学校・中学校(ハノイ)の生徒は、2026年から2027年の新学年の開校式で多くの活動に参加しました。写真:トゥオン・ヴァン

ハノイでは、メイン会場はチャン・ズイ・フン中学校にあり、午前7時30分からムオンクオン寄宿学校の中央会場とオンラインで接続されます。

チュ・ヴァン・アン中学校(ハノイ市ベトフン区)の9A1クラスの生徒であるフイン・レ・アイン・トゥーさんは、新学期は中学校の最終学年に入ったため、特別な意味があると語りました。

トゥーさんは、夏休み後、先生や友達に会い、学習の方向性を追求するために学校に戻ることを楽しみにしていると語りました。

「新学期には、STEMクラブ、英語クラブ、芸術クラブなど、学校の有益な課外活動に参加したいと思っています。最終学年の生徒として、私はあらゆるレベルの優秀な生徒の試験で良い成績を収め、希望する高校に合格することを期待しています」とアイン・トゥーさんは語りました。

教師は、新学年度が熱意に満ち溢れることを期待しています。

チュー・ヴァン・アン高品質中学校(ハノイ市ベトフン区)のグエン・アイン・トゥアン校長は、2026-2027年度は、再編後初めて実施される学年度であり、教育部門、学校、そして社会全体が新たな成果を生み出すために努力する必要があるため、特別な意味を持つと述べました。

「私は、この学年度が、実質的な質の向上、包括的な教育の重視、学校における新たな成果の創出という方向性に沿った教育部門の前向きな変化を記録し、それによって生徒に価値をもたらすことを期待しています」とトゥアン氏は強調しました。

同氏によると、これらの期待は、学校が組織の変化に適応するだけでなく、教育におけるアプローチを革新し、生徒たちと協力しなければならないという要求も提起しています。

ハノイ市ロンビエン区クーコイ小学校・中学校のグエン・ティ・リュー校長は、2026-2027学年度の学校の最優先事項は、教師と生徒にとって安全な学校を建設することであると述べました。

「学年度のテーマである「思考の革新」により、教師陣が思考と行動に変化を起こし、新学年度に入る生徒にインスピレーションを与えることを願っています。先生と生徒が毎日学校に行くのが常に幸せな日であることを願っています」とリュー氏は述べました。

それに加えて、今年度、学校は英語が生徒に親しみやすく、自然に、そして徐々に彼らの日常的な習慣になることを望んでいます。そのため、今年の開校式では、学校はベトナム語と英語の二言語の司会を選び、生徒が日常的に英語を学び、コミュニケーションに使用することに興味を持たせるようにしました。

2026年から2027年の学年度は、ビクトリア・タンロン第3小学校・中学校(ハノイ)が学生募集を行う2年目です。校長のチャン・ティ・トゥイ女史は、学校のすべての職員、教師、従業員が、教育訓練の質において多くの明るい兆しとハイライトを伴う順調なスタートを迎えることを望んでいると表明しました。学校は常に、生徒に幸せな学習環境、喜びと多くの知識と有益なスキルを習得する機会を提供することを目指しています。

開校式での一般的な活動に加えて、学校は新学年の目標と要望を書き出して学校に送る活動も行います。学年末の総括会議で、生徒たちはこのアンケート用紙を受け取り、自分で照合し、その目標をどのように達成したかを総括し、その後の学年に向けて経験を積みます。

「先生方はまた、生徒たちが自信を持って授業や個人的な経験を集団の前で共有するように励まします。これらの小さくても意味のある活動が、生徒たちが楽しく、効果的で、そして熱意に満ちた学年を始めるのに役立つことを願っています」とトゥイ氏は述べました。

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