ラオドン新聞の記者の調査によると、現在、ハティン省では、学校間、地域間の局所的な教師の過不足という問題が存在しています。その中で、北部地域とハティン市(旧)の中心部の多くの学校は教師が過剰です。逆に、南部地域のいくつかの学校と困難な地域の学校は不足しています。
特に、数十人の教師が異動、派遣期間を完了しましたが、まだ元の学校に戻っていません。これは権利、生活に影響を与え、多くの教師に不満を引き起こしています。
多くの教師は、管轄当局が早期に完全に解決し、彼らを以前のユニットに戻して、家の近くで働き、家族の世話をしやすくし、安心して仕事や教育に専念できるようにすることを提案しました。
その中で、フオンケー県(旧)だけでも、68人の教員が2025年からの異動・派遣期間を完了しましたが、現在まで解決されておらず、元の部署に戻されていません。
ラオドン新聞の記者とのインタビューで、ハティン省教育訓練局のブイ・ニャン・サム局長は、現在、局が調査しており、異動、派遣期間が満了した教員で、引き続き勤務を希望する場合は、奨励され、希望に応えられると述べました。
異動期間が満了した後、元の学校に戻りたい教員の場合は、希望に応じて解決するか、自宅近くの最も適切な学校に異動させます。異動・派遣期間が満了していない教員は、規定に従って期間が満了するまで勤務を継続する必要があります。
ブイ・ニャン・サム氏は、「教育訓練局は、2026年から2027年の新学期前に、異動・派遣期間が終了した教員を元の学校に戻すための解決策を完了させるために、助言に努めています」と語りました。
ハティン省教育訓練局長は、この状況がかなり長い間存在しており、克服に多くの困難があることを認めました。
サム氏によると、局は、過剰な場所と不足している場所のバランスを確保するために、教員の異動、配置転換、および派遣政策の実施に関する省人民委員会に助言するための規則草案を作成しています。
教育訓練局はまた、過剰な場所と不足している場所のバランスを取るために、管轄区域内の学校間で教員を異動させるようコミューンおよび区人民委員会に提案する方向で助言しました。
「異動、転勤、派遣を実施した後も教員が不足している場合、教育訓練局は、当面は教員との契約を締結し、その後、不足が多い場合は、教員のニーズを満たし、教育任務を適切に遂行し、生徒の学習ニーズを満たし、教育の質を確保するために、教員の追加採用を組織するよう助言します」とブイ・ニャン・サム氏は語りました。
