2026年から、中学校卒業資格を廃止し、共通の教科書セットを統一
国会は、2026年1月1日から施行される教育法の一部条項を改正・補足する法律を可決しました。注目すべき変更点は、中学校卒業証書(THCS)の発行を廃止することです。代わりに、THCSプログラムを修了した生徒は、以前のように卒業証書を発行するのではなく、校長によって成績証明書に直接確認されます。
新しい法律は、国民教育システムの卒業証書は高校卒業証書とその他の職業・大学の卒業証書のみを含み、中学校プログラムの修了結果は成績証明書にのみ記録されると規定しています。高校卒業生は、卒業証書を取得するために試験を受けなければなりません。試験を受けなかったり、試験に合格しなかった場合は、職業訓練を継続するためにプログラム修了証明書が発行されるか、必要に応じて再受験登録することができます。卒業証書、証明書は、デジタルトランスフォーメーションを促進するために、紙またはデジタルコピーの形式で発行できます。
法律はまた、生徒に教科書を無料で提供し、全国で使用できる教科書セットを統一することを規定しています。教育訓練大臣は、国家評議会が要件を満たしていると評価した後、教科書を承認し、同時に教科書の編集および修正の基準と手順を発行します。詳細はこちらをご覧ください...
英語を学校で第二言語にする
多くの国会議員は、2026年から2035年までの国家目標プログラムに従って、英語を学校の第二言語にする目標に賛成しており、2030年には30%、2035年には100%の目標を設定しています。しかし、議員は、効果的に実施するためには、施設、設備、プログラム、教員陣の同期的な準備が必要であるため、実現可能性を慎重に検討する必要があると強調しました。
一部の代表者は、全国で30%の目標を均等に適用することは非現実的であり、特に英語教師が深刻に不足している山岳地帯ではそうであると述べました。代表者は、条件に応じてより適切な割合で地方グループを分割し、同時に困難な地域への資金、設備、教師のトレーニングを優先的に支援し、「紙に押し付けられた」目標の状態を避けるよう提案しました。詳細はこちらをご覧ください...
専門家が教育における一連の不必要な徴収項目の廃止を提言
教師が教員の勤続手当に関する規定の不備を指摘
政令77/2021/ND-CPによると、5年以上継続的に教鞭を執った教員は勤続手当を受け取ることができ、この手当は各種保険料の支払いの根拠にもなります。しかし、多くの教員は不適切さを訴えています。数十年間教鞭を執ってきましたが、キャリアの終わりに直接教鞭を執らない役職に異動された場合、勤続手当が完全に削減され、年金に算入されません。一方、最後の5年間教鞭を執っただけである人は、すべての権利を享受できます。
教師は、この格差は不公平であると主張しています。教壇に立つ時期が権利を決定する要素になります。2人が同じ教職年数ですが、1人が初期段階で教職を務め、1人が最終段階で教職を務める場合、手当と年金の受給制度は完全に異なります。欠点は、教師が長年の勤続手当に社会保険料を支払ったにもかかわらず、異動時に維持されなかったため、退職給付が支払われた金額を正確に反映していないことです。
これを克服するために、多くの教師は、勤続手当の対象を、勤務時期に関係なく、5年以上の教職経験を持つすべての教師に拡大する方向で政策を修正することを提案しました。... 続きを見る...
