多くの地方自治体が学校の再編計画、校長の配置を発表
ニンビン省の公立教育機関ネットワークの再編計画によると、2026年7月1日までに、省全体で1,413の学校と教育センターがあります。そのうち、幼稚園439校、小学校437校、中学校422校、小学校・中学校のインターレベルスクール、高校92校、継続教育センター、職業教育・継続教育センターが23校あります。
ニンビン省の計画によると、再編後、各コミューン、区には本校と分校、分校があります。各学校は、統合前の学校に対応する校長数を維持する代わりに、校長1人のみを配置します。
フートー省については、現在、省内に1,865の幼稚園、小中学校、継続教育、職業教育機関があります(省内に所在する省庁の公立中級、短期大学、大学8校を除く)。
そのうち、省人民委員会および省庁直属の部門が6部門、教育訓練省直属の部門が158部門、コミューンおよび区人民委員会直属の部門が1,701部門です。
グエン・カック・ヒエウ省人民委員会副委員長は、教育機関の再編は重点的かつ緊急の任務であるが、非常に慎重かつ科学的でなければならないと述べました。
機械的な配置ではないという見解を強調し、ヒエウ氏は、すべての計画は、生徒規模、地理的条件、施設、管理スタッフ、教師、予算の使用効率、学習者の教育へのアクセス可能性に関する包括的な見直しに基づいて策定される必要があると述べました。詳細はこちらをご覧ください...
2026年の大学入学基準点は、多くの学科で低下する可能性がある
高校卒業試験を継続するという見解に関するいくつかの意見
教育訓練省は、高校卒業試験を継続するという見解を示しました。一部の保護者と生徒は同意を表明し、試験は依然として重要な役割を果たすと考えています。
2026年の高校卒業試験を終えたばかりの子供を持つ保護者であるファム・ティ・タイン・フオンさん(ハノイ市ドンアインコミューン)は、教育訓練省の見解に同意を表明しました。
フオンさんによると、高校卒業試験は、12年間の学習後の学習成果を評価するマイルストーンであるだけでなく、生徒が最終学年まで真剣な学習意識を維持するための動機付けにもなります。
「試験を廃止すると、多くの学生が最終段階で主観的になる可能性がありますが、今は知識をまとめ、スキルを磨く必要がある時期です。試験を維持することは、大学が入学選考の際に参考にする追加の根拠を得るのにも役立ちます」とフオンさんは言います。
同じ見解で、12年生に入学しようとしている子供を持つダオ・ヴァン・カさん(ハノイ市ドンアインコミューン)は、高校卒業試験は、各大学がさまざまな入学方法を適用している状況において、依然として必要な意味を持つと考えています。詳細はこちら...
教育訓練省:教員陣の育成のために給与と手当の増額を優先
2026-2027学年度、教育訓練省は、教員チームを育成するために、給与、手当、誘致政策を完成させることを目標としています。
これは、教育訓練省(GDĐT)が教員と教育管理者チームを育成するために打ち出した2026〜2027学年度の主要な任務と解決策の1つです。
教育訓練省は、教員法およびその施行に関するガイダンス文書を同期的に効果的に実施し、給与、手当、教員の誘致、待遇、称賛に関する政策を完全かつタイムリーに実施すると述べました。詳細はこちら...
