学校をサービス業、徴収業に変えることはできない
ハノイ市内の11区の有権者との国会後の有権者との会合で、トー・ラム書記長は、多くの不満を引き起こしている問題に言及しました。「国は授業料を免除していますが、学校は他の多くのものを提示し、より多くのお金を徴収しています。」
国家が生徒に免除する授業料は年間約100万〜200万ドン程度ですが、多くの教育機関や学校では、外国語、人工知能(AI)、音楽、体育、スキルなどを教えるために外部の企業やセンターと連携し、生徒一人当たり数百万ドンを徴収しています。
書記長は、国が普遍教育を管理し、プログラム、教員スタッフ、教育の質に責任を負っていると強調した。音楽、美術、外国語など一部の科目で教師が不足している場合には、合理的な研修や手配が必要ですが、それを口実に外部の教師を招いて指導し、保護者からお金を徴収することはできません。
「学校をサービス業、徴収業に変えることはできない」と書記長は明確に述べ、同時に市に対し、違反事例を厳正に検査、処理するよう要請しました。
地方自治体は見直し、是正を要求。
書記長の指示の後、12月16日、ハノイ教育訓練局は、地域のすべてのコミューン、区、直属の公立学校に、学校における教育支援サービスの実施状況を報告、見直しする公文書を市人民委員会に送付しました。区、コミューンは、幼稚園、小学校、中学校、高校の各レベルの学校に対し、連携教育の実施内容を報告するよう要求しました。
ハノイ教育訓練局はまた、学校に対し、連携教育の実施状況を評価するとともに、今後の展開計画を提案、提言するよう要請しました。その中で、学校における教育支援サービスの実施の必要性または不必要性を明確にします。
これに先立ち、2025年11月には、ハノイ教育訓練局のディレクターも、幼稚園レベルでの任務遂行検査団を設立する決定を下しました。これには、授業時間外の生活スキル教育活動と教育活動の検査が含まれます。検査期間は2025年11月から2026年5月までです。
ホーチミン市では、教育訓練局のグエン・バオ・クオック副局長も、学校は生徒の能力、知識、スキル、国際統合能力を包括的に開発する環境でなければならないという見解を表明しました。
これらの活動の組織は、教育訓練省の規定、人民評議会の財政規定、教育訓練局の指導に基づいて実施する必要があります。実施プロセスにおいて、一部の内容において保護者の合意が非常に重要な役割を果たします。教育訓練局は、学校が文芸、体育、STEM活動を組織するために最大限のリソースを動員することを要求しています。
クオック氏は、これまで、局は検査団を組織し、プログラムを効果的に実施している学校もあれば、プログラムに関する情報を十分に公開していない学校や、スケジュールの調整が不合理な学校もあることを確認したと述べました。局は、重大な違反が発見された場合は、是正し、懲戒処分を行います。
グエン・バオ・コック氏は、同省は常に学校長に対し、生徒の公平性を確保しながら保護者が方針を適切に理解できるように、この方針をオープンかつ透明に実施するよう求めていると強調した。従わない学校には注意喚起が行われ、対処されます。良い成績を収めたユニットは激励され、励まされます。
過剰徴収状況を是正するための多くの長期的な解決策
教育訓練省側は、2025〜2026学年度に、教育訓練省が2025年9月12日付文書5542号を省庁、部門、地方自治体、教育機関に送付し、教育訓練分野における授業料、授業料免除、授業料減免政策の実施について説明しました。
同省は、過大請求の状況を是正するために、次のような一連の長期および短期の解決策を提案している。 指導文書を公布し、授業料、免除、授業料支援に関する規制の導入を義務付ける。教育および訓練活動を支援するためのサービス収入に関する規制は、管轄当局によって決定されなければなりません。地域内の教育用品、設備、教科書の価格情報の掲載と公表に関する規制を厳格に実施し、公共性と透明性を確保する。法的文書のシステムを見直して、学習者、特に生徒とその保護者の権利を確保するために追加の調整を行います。検査・監督を強化し、発見した場合には法律の規定に従って厳正に対処します。
あなたは、あなたは、
