現行の規制と比較して、草案は、より強力で柔軟な階層化の傾向を示しており、人材の利用ニーズを職業の特殊性に結び付けています。
退職年齢延長の詳細な手順が初めて導入
政令草案第34条によると、教員のより高い年齢での退職は、明確な4段階の手順に従って実施されます。
第一に、教育機関は自主的にニーズを特定します。毎年、教育機関は、開発の方向性、人材状況、雇用要件を基に、政策、勤務時間延長のニーズを通知します。
第二に、希望する教員は積極的に提案する必要があります。条件を満たす教員は、勤務期間を延長する申請書を提出し、退職時期より少なくとも6ヶ月前に管轄当局に提出します。
第三に、管理機関は、教員の条件、能力、公立事業体の人材利用ニーズの両方の要素を検討し、それによって、期間が長くなるかどうか、および各ケースでどれくらいの期間が長くなるかを決定します。
第四に、決定は早期に発行されなければならない。勤務期間を延長する決定は、退職時期の少なくとも3ヶ月前に関連する組織、個人に送付しなければならない。
したがって、教師が十分な健康状態、専門知識を持っているにもかかわらず、ユニットが必要としない場合、延長は承認されない可能性があります。
定年延長対象者を拡大
政令草案第35条は、医療、文化芸術、スポーツなどの専門分野、特殊分野で働く教員を個別に規定しています。
特筆すべきは、教授、准教授、博士に限定されるだけでなく、学歴、学位を持たない教師は、教員法第29条の条件を満たせば、より高い年齢で退職を検討できる可能性があることです。
専門管理省庁は、各分野の詳細な基準、具体的な条件を引き続き規定します。
したがって、新しい規制は対象を大幅に拡大し、特殊なスキルや経験を必要とする職業の実践に適合しています。
退職年齢を延長したい場合、教員は何に注意する必要がありますか?
教員法に関する政令草案によると、退職年齢の延長は自動的に適用されるのではなく、教育機関の利用ニーズに依存します。毎年、ユニットは人材ニーズを特定します。資格のある、志願する教員は、退職時期より少なくとも6ヶ月前に自主的に申請書を作成し、管轄当局に提出する必要があります。
管理機関は、教員の条件、能力、およびユニットのニーズを検討して、期間が延長されるかどうか、および各ケースでどのくらい延長されるかを決定します。決定は、退職時点より少なくとも3ヶ月前に発行する必要があります。
医療、文化芸術、体育・スポーツなどの特殊分野の教師は、学歴や学歴が高くなくても、退職年齢を延長する機会が増えます。
