「入り口10」の圧力
少なくない生徒が、現在の10年生の入学試験は、生徒の生涯の中で最もプレッシャーのかかる試験の1つであると述べています。
ハノイで公立高校10年生の入学試験まであと2週間足らずですが、チュ・ファム・タイン・ローンさん(ハノイ市ドンアイン区スアンカン中学校9A1クラスの生徒)は、この時期、ほとんど毎日夜遅くまで勉強していると語りました。
「私は学校で一日中正規の授業を受け、夜は数学と英語を塾に通っています。夜12時過ぎに宿題を終えることもあります。私が一番恐れているのは、競争率が高いことです。数問間違えるだけで、希望する学校に落ちる可能性があります」とタイン・ローンさんは語りました。
女子学生によると、プレッシャーは試験だけでなく、家族の期待や友人間の競争からも来ています。私のクラスの多くの生徒は現在、試験勉強に集中するために、遊びの時間を減らし、課外活動を一時停止しなければなりません。
「この試験は、私に将来全体を決定づけるような感覚を与えます。もし学習プロセスによって選考されたら、もっと楽になるかもしれません」とタイン・ローンさんは言いました。
一方、ダオ・ニャット・ロンさん - コーロア高校(ハノイ市ドンアインコミューン)の11A4クラスの生徒 - は、2年前の10年生の試験に臨んだときの緊張感をまだ忘れていないと述べました。
「当時、私はほとんどストレスを感じていました。問題をうまく解けなかった日には、眠れませんでした。周りの友達は皆、継続的に塾に通っていたので、私も巻き込まれてしまいました」とロンさんは語りました。
男子学生は、10年生の試験は、ハノイの公立学校への競争率が非常に高いため、一部の時点では高校卒業試験よりも大きなプレッシャーを生み出すと考えています。
しかし、ロンは試験を完全に廃止するかどうか疑問に思っています。「成績証明書のみを審査する場合、学校間の点数が均一でない状況が発生する可能性があります。多くの基準を組み合わせて入学審査を行うことができると思います」とロンは語りました。
保護者はプレッシャーの軽減を望んでいますが、それでも公平性が必要です。
今年10年生の試験の準備をしている子供を持つ保護者であるレ・ティ・トゥ・ハさん(ハノイ市ヴィンタインコミューン)は、家族は数ヶ月間、ぎっしり詰まった学習スケジュールの中で子供に寄り添ってきたと語りました。
「子供は勉強に非常にプレッシャーを感じており、両親も同様にストレスを感じています。1週間で、子供は塾のスケジュールがほぼいっぱいになります。10年生の試験を減らすか、廃止に進めれば、生徒のプレッシャーは大幅に軽減されると思います」とハさんは言いました。
彼女によると、中学校4年間の学習プロセスは、数回の試験だけで決定するのではなく、生徒の能力をある程度反映しています。しかし、保護者はまた、入学選考を行う場合は、「成績証明書を美化する」状況を避けるために厳格な監視メカニズムが必要であるとも述べています。
変更が必要であるという意見に同意して、チュー・ティ・チンさん(ハノイ市ドンアインコミューン)は、10年生の入学試験で2回子供たちに同行した人物ですが、15歳で競争の激しい試験を維持することは、多くの生徒に深刻な心理的プレッシャーを与えると述べています。
「私は試験を廃止し、成績証明書と適切な基準を組み合わせた選考に切り替える案に傾いています。しかし、学校が生徒を受け入れた後、能力を分類するために入学試験を実施することは完全に可能です」とチンさんは提案しました。
彼女によると、調査は「再選抜試験」の性質を持つべきではなく、個々の生徒の能力に適したクラスを配置することのみを目的とすべきです。
「例えば、外国語や自然言語に強みを持つ生徒は、適切な能力を学ぶために適切なクラスに入ることができます。これにより、試験のプレッシャーが軽減されるだけでなく、学校が教育組織を円滑に進めるのに役立ちます」とチンさんは言います。
