夏の日には、フイヴァン寺院(ハノイ市ヴァンミエウ区 - クオックトゥザム区)の敷地は、子供たちの読書声や笑い声で賑わいます。無料の授業には、数学、英語、仏法活動、年齢に応じた体験活動が含まれています。
このモデルは現在、地域および近隣地域の約40人の子供たちが参加しており、夏の寺院の敷地内で活気のある雰囲気を作り出しています。
フイヴァン寺の住職である尼僧、ティック・ダム・ルエン博士によると、修行コースモデルから文化補習クラスへの移行は、夏休みに子供たちの学習、遊び、スキルアップのためのスペースを増やすことを目的としています。
「寺院は、子供たちが勉強と遊びを両立させ、同時にスキルを磨き、愛し、分かち合い、将来に向けてより良い方向性を持つことができる有益な遊び場を作りたいと考えています」と、尼僧、ティック・ダム・ルエン博士は語りました。
授業の組織化プロセスにおいて寺院に同行するのは、文廟 - 国子監区青年団です。団員と青年は、施設の配置、集団活動の組織化に参加し、寺院での学習と生活の間、子供たちに同行します。
文廟 - 国子監区青年団副書記のレ・タイン・タオさんによると、フイヴァン寺院と協力して教室を開催することは、子供たちが夏休みに学び、遊ぶためのより健康的な環境を作り出すことを目的としています。
「教室を通して、私たちは子供たちが友好的な環境で英語スキル、コミュニケーションスキル、チームワークスキルを訓練することを望んでいます」とタオさんは言いました。
タオさんは、このモデルは団員や若者が組織活動のスキルを磨き、地域社会のための先駆的でボランティア精神を発揮する機会でもあると考えています。
クラスを直接支援する組合員の一人であるゴー・ホアン・ロン氏は、ボランティアの毎日の仕事は、授業中に子供たちを指導し、レクリエーション活動を支援し、食事を準備し、休憩時間に子供たちの世話をすることであると述べました。
「私が最も意義深いと思うのは、子供たちが電子機器の使用に多くの時間を費やす代わりに、学習、遊び、友達とつながるための環境が増えることです」とロンさんは語りました。
ロンさんによると、クラスに同行するプロセスは、支援に参加している組合員自身にも多くの経験と教訓をもたらします。
「授業を通して、私は知識を復習し、授業管理の経験を積み、子供たちから多くのポジティブなエネルギーを受け取ることができます」とロンさんは言いました。
最初の結果から、フイヴァン寺は、このモデルが今後も維持、拡大され、多くの仏教施設に広がることを期待しています。
「このようなサマースクールが多くの寺院で拡大され、より多くの子供たちが健全な環境で学び、訓練されることを願っています」と、尼僧、ティック・ダム・ルエン博士は述べました。
