特に、大学の上級講師の専門的基準は、通達草案の第 7 条に明記されています。具体的には次のようになります。
大学の上級講師は、本通達の第 4 条に規定されている職業倫理の基準および以下の基準を満たさなければなりません。
1. 研修および資格の育成基準：
a) 職務、業界、または教育専攻に適した博士号を取得している。
b) 大学講師のための専門トレーニングの証明書を持っていること。
2. 専門能力と専門知識の基準:
a) 教えるために割り当てられた科目について深い知識を持ち、割り当てられたトレーニング専攻の多くの関連科目について確かな知識を持っています。
b) 専攻の研修と科学研究の実態と発展傾向を把握する。
c) 以下を含む科学研究能力を有する。少なくとも 2 つの草の根レベルの科学技術課題、または満足のいく以上の結果で受理された 01 つのより高いレベルの科学技術課題の実施を主宰する。
少なくとも 02 人（2 人）の学生に修士号を授与するよう指導する、または少なくとも 01 人（1 人）の大学院生に博士号を授与するよう指導する（健康科学を教えている講師の場合、01 人（1 人）の学生を指導して専門医または研修医の論文を首尾よく弁護することは、01 人（1 人）の学生に修士号を授与するよう指導したとみなされる）。
美術専攻を教える講師の場合、01 (one) 大学院生の主指導または二次指導を、権威ある国内外の賞を受賞した 01 (one) 研究または創作作品に置き換えることができます。
修士論文および博士論文の指導に参加しない講師の場合、受け入れられる科学研究課題の数は、本条のポイント c に指定されている科学研究課題の数の 2 倍でなければなりません。
学術会議（高等教育機関の長または管轄当局によって設立される）によって評価、承認され、大学レベル以上の研修および再研修で使用され、国際標準の ISBN コードを持つ少なくとも 1 冊の研修本の編纂を主宰する。
国際標準コード ISSN を持つ科学雑誌に掲載された、講師による科学研究成果である少なくとも 06 件の科学論文の著者。
d) 大学上級講師の職責を遂行する上で、情報技術を応用し、外国語を使用する能力を有する。
d) 主な大学講師は、本条に規定する上級大学講師の専門基準を満たした場合、上級大学講師の職へのキャリアアップ考慮に登録する資格を有する。
少なくとも 4 年間、大学の主任講師または同等の職位を保持している必要があります。
キャリアアップ検討のための登録書類の提出期限までに、大学の主任講師の専門職称号を少なくとも01年（丸12か月）保持していることを含みます。
高等教育機関の講師の専門基準を規定する通達草案は、2025 年 10 月 31 日までコメントを受け付けています。
