2026〜2027学年度から、全国の高校生がAIについて学ぶ

Tường Vân |

2026〜2027学年度から、全国の高校生はAI教育を受け、そのコア内容は年間12時間/クラスで、プログラムの過負荷を引き起こしません。

教育訓練省(GDĐT)は、2026年8月18日付の決定第2422/QĐ-BGDĐT号を発行し、一般教育生徒向けの人工知能(AI)教育の内容枠組みと、2026年8月19日付の公文書第5588/BGDĐT-GDPT号を教育訓練局に送付し、2026-2027学年度から一般教育生徒向けのAI教育内容の実施を指導しました。

大規模展開、一般教育プログラムの過負荷を引き起こさない

それによると、2026〜2027学年度から、AI教育の内容は、全国の一般教育機関で正式に大規模に実施されます。

教育訓練省は、一般教育機関におけるAI教育内容の実施は、一般学生向けの人工知能教育内容フレームワークの規定に従って、達成すべき観点、目標、および要件を遵守する必要があると要求しています。

実施は、科学的、教育的、適切であり、義務教育プログラムを実施する際に目標を変更したり、過負荷を引き起こしたりしないように保証する必要があります。AI教育活動の内容、方法、組織形態は、各学年、クラスの年齢心理、達成すべき要件、ニーズ、および生徒のテクノロジーへのアクセス能力に適合している必要があります。

教育機関は、既存の施設、設備、資源を効果的に活用し、分散投資、浪費、非効率性を避ける。すべての生徒、特に経済社会状況が依然として困難な地域の生徒、設備または接続が不足している生徒がAI教育にアクセスする機会を得られるように適切な解決策を講じ、生徒にレビューされていない個人アカウントまたはツールを使用することを要求しない。

教育機関は、実際の状況に適した実施形態を選択します。

AI教育の内容フレームワークは、コアコンテンツと拡張コンテンツで構成されています。コアコンテンツは、年間12時間/クラス/学年で、生徒に最低限の必須AI知識とスキルを身につけさせ、一般教育プログラムに従って科目の学習と教育活動への参加を支援するために直接適用できます。拡張コンテンツは、教育機関が積極的に配置する時間で構成されており、生徒の知識を広げ、スキルと創造的能力を実際のニーズと条件に応じて開発することを目的としています。

AI教育の内容フレームワーク、教師陣、施設、生徒のニーズと能力に関する実際的な条件に基づいて、教育機関は、次の形式を積極的に選択します。AI教育の専門テーマを実施する。科目、教育活動に組み込む。ニーズに応じた教育活動を組織する。

AI教育の専門テーマは、首相の2025年6月6日付け指示第17/CT-TTg号に基づく教育機関の1日2部制授業計画に配置された、コアコンテンツの完了を保証する形式です。科目、教育活動への統合は、コアコンテンツを強化、適用する形式であり、拡張コンテンツの一部を展開でき、科目の達成に必要な要件を変更または増加させません。ニーズに応じた教育活動(クラブ、専門テーマ活動、見学、実地交流、課外活動など)を組織し、拡張コンテンツに適用し、自主的、選択的な精神で、AIに関する高度な理解を必要とする生徒の能力、強み、才能を開発することを目的としています。

教育機関は、生徒の年齢、教育目標、および使用条件に適したAIツールを選択およびレビューする責任があります。AIの使用を指導および監督します。個人データ、知的財産、および情報セキュリティの保護に関する法的規制を遵守します。関連するインシデントの受信、処理、および報告プロセスを構築します。

社会化の実施における連携は、自主性、公開性、透明性を確保し、生徒や保護者に財政的圧力をかけないようにする必要があります。個人データの安全と保護に関する規制、および現行の法的規制を遵守します。

実施組織について、教育訓練局は、地域の具体的な条件に基づいて、教育機関に条件を見直し、計画を策定し、2026〜2027学年度からAI教育コンテンツの実施を組織するよう指示します...

Tường Vân
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