「企業に支援を求める」という考え方を捨てる
ラオドン新聞とのインタビューで、フー・トー職業短期大学のチャン・クアン・フオン副学長は、学校が企業との関係におけるアプローチ方法を、「企業に支援を求める」という考え方から「企業と協力して価値を生み出す」という考え方に変えていると述べました。
したがって、企業が学生をインターンシップまたは卒業後の採用に受け入れるのを待つ代わりに、学校は市場の人材ニーズを積極的に調査し、企業の実際の要求に応じてトレーニングプログラムを構築および調整します。
この方法は、学校で学んだ知識と職場での要求とのギャップを縮めるのに役立ちます。学習者は、機械、生産プロセス、産業スタイルに早期に触れる機会があり、企業はニーズに合った人材育成に参加できます。
この方向性を示す最新の活動の1つは、フートー職業短期大学がテクノロジーおよびエンジニアリング分野で企業との協力を強化することです。
2026年8月初旬、学校の代表団はアナムエレクトロニクス工場を訪問し、実際の生産活動を調査しました。8月11日、フー・トー職業短期大学は、トップテックサービス貿易有限会社と協力協定を締結しました。
合意によると、企業は、教育内容が実際の生産に密着していることを保証するために、教育プログラムに意見を述べ、完成させることに参加します。企業の経験豊富な専門家やエンジニアは、学生にいくつかの技術トピックを直接教えることに参加します。
両者はまた、学校の学生が最新の技術機器でインターンシップやスキルアップを行うための条件を整えることで合意しました。特に、企業は、仕事の要件を満たせば、トレーニングプログラムを完了した学生を優先的に採用することを約束しました。
訓練後の就職率85%を目指す
職業訓練校が積極的に企業との協力を模索し、拡大することは、2026年から2030年までのフートー省の職業訓練開発の方向性に含まれています。
計画によると、地方自治体は、年間平均15,300人の約76,500人の農村労働者に職業訓練を支援することを目標としています。訓練後の就業率を85%以上にすることを目指します。
訓練を受けた労働者の総数のうち、非農業職業訓練は約70%を占めると予想されており、農業職業訓練と農村職業開発は約30%を占めています。省はまた、女性労働者、障害者、少数民族の職業訓練へのアクセス機会を確保することに重点を置いています。
この目標を達成するために、フートー省は、企業と労働市場のニーズに応じて、トレーニングの内容と方法を革新する方向性を示しています。再訓練プログラム、職業転換、デジタルスキル、および産業、サービス、ハイテク農業に役立つ業界グループが重視されています。
プログラムの革新とともに、省は、近代化、標準化、デジタル化の方向で職業訓練施設と設備への投資を継続することを計画しています。困難な地域、少数民族地域、安全地帯への資源を優先します。
その中で、職業教育機関と企業、協同組合との連携強化は、重要な解決策の一つとして特定されています。連携は、プログラムの構築にとどまらず、実践の組織化、入学、訓練後の労働者の採用にも拡大されています。
訓練してから学生の就職を結び付けるという方法から、職業訓練校は徐々に逆のアプローチに移行しています。企業が何を必要としているかを把握して、適切な訓練を組織します。企業が訓練プロセスに深く関与し、学校が人的資源のニーズを積極的に把握すると、「職業訓練」と「職業体験」のギャップが縮小されます。
これはまた、職業教育が学習者と労働市場の間の架け橋となり、人材の質の向上に貢献し、訓練後の雇用機会を講堂から準備された目標に変えるための方向性でもあります。
