計画案によると、公立高校の10年生入学試験は、例年6月初旬ではなく、2026年6月末に実施される可能性があります。
その理由は、国家高校卒業試験のスケジュール変更によるものです。ホーチミン市教育訓練局(GDDT)によると、2026年の高校卒業試験はより早く(6月11〜12日)実施される予定です。これにより、10年生の試験日程は、組織運営を確保するために例年と変更する必要があります。
試験時間を延期することは、生徒が準備するための時間を増やすことを意味します。
グエン・ティ・ホンさん(ビンドン区の9年生の保護者)は、試験が遅れることは子供が知識を強化する時間を増やすのに役立つと述べています。
「この試験は非常に重要です。生徒は1回しか機会がないため、試験が遅れることは、生徒が復習する時間を増やすのに役立ち、プログラムを終えたばかりの生徒がすぐに大きな試験に臨まなければならない状況を避けるのに役立ちます。私は合理的だと思います」とホンさんは述べました。
学校の観点から、グエン・ズー中学校(ベンタイン区)の校長であるカオ・ドゥック・コア氏は、6月末に10年生の入学試験を実施する案は、入学選考計画の策定プロセスにおいて、それほど新しいことではないと述べました。
「以前、ホーチミン市も6月末に10年生の試験を実施する計画を検討していました。したがって、試験時間が近年よりも約2週間遅れるように調整されたとしても、全体的に大きな混乱を引き起こすことはありません」とコア氏は述べました。
コア氏によると、試験がいつ実施されるかにかかわらず、学校は生徒が最高の準備をできるように、試験日の直前に生徒の復習を維持しています。
しかし、一部の意見では、復習時間を延長すると、生徒が疲労困憊し、ストレスを感じる可能性があると指摘しています。
ビンドン区の9年生の保護者であるチャン・ティ・マイさんは、試験の遅延は生徒に心理的なプレッシャーを与えると述べています。
「10年生の入学試験は長年行われているため、予期せぬことや準備不足の要素はほとんどなくなりました。生徒は皆、学年の初めから復習計画を立てているので、試験は月末まで続くのではなく、例えば6月初旬(6月1〜2日)にもっと早く実施すべきだと思います」とマイさんは言いました。
同様に、ホーチミン市の中学校レベルの数学教師であるホアン・ダン氏は、試験スケジュールが早期に確定されなければ、生徒は疲労困憊の状態に陥りやすいと述べています。
「学年末後、明確な復習計画がない場合、生徒は学習を控えめにしやすく、モチベーションが低下します。試験のプレッシャーが長引くことも生徒の心理に影響を与えます」とホアン・ダン氏は述べました。
生徒側では、多くの生徒が最も重要なのは安定性と早期の情報提供であると述べています。ビンドン区の9年生であるグエン・フイ・ロックさんは、「試験が早くても遅くても、私たちは勉強しなければなりませんが、試験スケジュールが早く確定して、長期化する心配を避けるために復習計画を立てられることを願っています」と語りました。
2026年、10年生の入学試験は、数学、文学、外国語の3科目と、10年生の専門または統合試験を受ける場合の専門または統合科目の試験で構成されます。
その中で、国語と数学は1科目あたり120分、外国語は90分、専門科目と統合科目は150分です。
2025年10月、ホーチミン市教育訓練局も、数学、国語、英語の3科目の構成と模擬試験問題を発表しました。
