労働新聞の更新によると、12月24日までに、さらに2つの地方自治体が学校の再編・合併案を発表しました。
クアンチー省では、クアンチー教育訓練局(GDDT)が、直属ユニットの配置案を多数提案し、機構の合理化を目指していますが、それでも学習者の教育へのアクセス権を確保しています。
注目すべき内容の1つは、Nguyen Huu Than高校の処理計画です。学校は現在10クラスしかなく、規定の最低規模に達していません。それに基づいて、教育訓練局は、近隣の学校の中学校ブロックと統合して中学校・高等学校の連携モデルを形成するか、Trieu Phong高校に合併するという2つの選択肢を提示しました。
どちらの案も、2026〜2027学年度から実施ロードマップに組み込まれており、管轄当局の評価、決定が完了した後に実施されます。
Quang Tri省全域には現在、約900の公立教育事業所があります。そのうち、ほとんどの学校は引き続き安定しています。特に、規定に従った教室規模を確保している学校、安定した居住地域に位置し、交通が便利で、教育組織の要件を十分に満たしている学校です。
提案された計画によると、整理・統合は、小規模で、最低クラス数を確保していない学校、または複数の小規模な学校がある学校でのみ実施され、管理、人員配置、施設への投資に困難を引き起こします。
ニンビン省では、教育機関のネットワークを再編する計画で、省は92の普通高校、20の職業訓練・専門教育センター、およびフオンリー職業訓練・専門教育センターを維持しています。
教育訓練省は、一般事業所の再編・再編計画を作成・策定します。 Nam Dinh Vocational Education Center - Continuing Education を My Loc Vocational Education Center - Continuing Education に改名し、My Loc 区および近隣の多くのコミューンや区で継続教育の公共サービスを提供します。
同時に、ナムディン職業訓練センター、チャンフー職業訓練センター、ナムディン職業訓練センターを、ナムディン職業訓練センター - ナムディン職業訓練センターに統合します。
ニンビン省は、コミューンレベルの人民委員会の管轄下にある教育施設について、教育訓練省の規定に従って、少人数クラスで標準以下の幼稚園、小学校、中等学校の配置と再編を指示している。各クラスの最低児童数は、学校憲章に規定されている教室の最大児童数の 70% に相当します。
合併後、各学校は規定のクラス数規模を超えないことを保証します(予定では29校が整理対象となります)。
これに先立ち、ホーチミン市、タインホア、フートー、ハティン、カマウ、カオバン...も、政府の方向性に従って教育機関のネットワークを合理化するために学校の合併を提案しました。
クアンニン省は、1ヶ月以上前に省全体のコミューン・区レベルの学校ネットワークの統合を完了した最初の地域です。
この省は、学校の配置を実施し、コミューン、区レベルの学校数を520校から255校に削減しました。中学校レベルは115校、小学校レベルは48校、幼稚園レベルは88校に削減しました。高校も配置されました。
窓口を減らすこと、学校数を減らすこと、省に相当する学校数を減らすこと、250人以上の校長を減らすこと、および特定の時期に副校長の数を増やすこと。
学校の再編・統合の問題について、グエン・キム・ソン教育訓練大臣は、12月31日までに、地方自治体は教育機関の見直し・再編計画を完了し、中央政府に報告する必要があると強調しました。基準を満たさない、安全を確保していない、最低条件を満たしていない教育機関、若者グループは、入学するか、活動を停止するか、解散する必要があります。これは断固として行う必要があります。
