ニンビン省教育訓練局の報告によると、現在、省内の教科書供給率は需要の約95%に達しています。したがって、2026年から2027年の学年度が始まっても、一部の生徒は学習に必要な教科書がまだ十分に揃っていません。
この状況に先立ち、ニンビン省教育訓練局は、生徒の学習が中断されないようにするための対策を実施するよう教育機関に指示しました。
教科書の追加を待つ間、学校は無料の電子教科書を積極的に活用し、図書館にある既存の教科書を使用して生徒を支援します。
教育機関は、登録された書籍の数、割り当てられた書籍の数、受け取った生徒の数、および各クラス、科目、書籍ごとの不足数を具体的に自主的に見直します。
学校は、教科書が不足している生徒の数を正確に特定し、不足している生徒の数を統計してニンビン省教育訓練局に報告し、出版社、発行機関と協力して、余剰のある場所から不足している場所へ教科書を移転する必要があります。
ニンビン省キムソンコミューンのトラン・ダイ・クアン高校の校長であるグエン・マイン・ハ氏は、学校は供給ユニットと教科書購入契約を早期に積極的に締結したため、学校での教育と学習に役立つ教科書を基本的に十分に満たしていると述べました。
「見直しの結果、主要科目の教科書については、学校は十分に対応しています。現在、補助科目、スキル科目の教科書がわずかに不足しているだけです」とハ氏は述べました。
ニンビン省教育訓練局のグエン・ティエン・ズン局長は、局がベトナム教育出版社に文書を送り、不足している教科書の調整と供給を継続し、2026年9月15日までに省内の生徒の100%が完全な教科書を入手できるように努力するよう要請したと述べました。
教科書不足の状況を迅速に克服するとともに、ニンビン省教育部門は、新学年の要件を満たすために、施設、教員、および教育サービス条件を見直しています。
2026年から2027年の学年度には、ニンビン省全体で769の幼稚園、小中学校、職業教育・継続教育センターがあります。28,661のグループ、クラス、959,074人の幼稚園児、小中学生、継続教育学生。職業学校の学生数は現在、職業教育・継続教育センターが継続教育プログラムを連携して教えており、9,323人の学生です。業界全体で現在50,683人の職員がおり、割り当てられた人員数と比較して3,262人の職員が不足しています。省全体には現在28,661の教室があり、そのうち28,351室が堅牢な教室で、98.9%の割合を達成し、7,619室が科目教室、機能教室です。
