8月4日、フンイエン省教育訓練局は、「教育訓練部門のデジタル変革のブレークスルーとSTEM教育モデルの展開」に関するセミナーを開催し、教育における科学技術、イノベーション、デジタル変革の発展に関する政治局決議第57号および決議第71号の精神を具体化することを目的としました。
ワークショップで、フンイエン省教育訓練局のドー・ミン・チー副局長は、ワークショップは技術ソリューションを紹介するだけでなく、業界全体のデジタルトランスフォーメーションに関する認識と思考の統一を目指していると述べました。彼によると、以前は各ユニットが異なるアプローチをとっていたため、共通認識を構築することは、同期的に効果的に展開するための基盤を築くでしょう。
教育訓練局のリーダーは、部門が業界のデータシャフト(API)とインテリジェント管理オペレーティングシステムとフンイエン省のデータシャフトの接続を完了し、同時に教育訓練省とのデータ同期を継続していると述べました。
現在までに、省内の104のコミューンおよび区の教育機関のデータは、共通システムに更新され、集中管理および運営の基礎を築きました。
ドー・ミン・チー氏によると、データはデジタルトランスフォーメーションの基盤であるため、教育機関はシステムの効率的な運用を確保するために、情報を完全かつ正確に定期的に更新する必要があります。デジタルトランスフォーメーションは、電子署名、識別コード、電子記録と帳簿、デジタルライブラリ、非書面会議システム、および他の多くのインテリジェントな管理プラットフォームを通じて、学校で直接展開されています。
セミナーでは、代表者はデジタルスクールモデル、STEM教育、AI教育、インテリジェントガバナンスを紹介されました。同時に、スマート教室ソリューション、仮想現実(VR)技術、学校管理システム、および多くのデジタル教育プラットフォームを見学し、体験しました。
フンイエン省教育訓練局副局長は、教育機関に対し、適切なデジタルトランスフォーメーションとSTEM教育の実施ロードマップを策定するために、実際の条件を積極的に見直し、同時に困難や障害をタイムリーに反映するよう要請しました。
教育訓練局は、関連機関と引き続き協力して、専門知識、インフラ、技術ソリューションを支援し、教育の質を向上させ、省内の同期的なデジタル学校システムを構築することに貢献します。
