2026〜2027学年度は、学校ネットワークの変化を記録しており、その中で、奥地、遠隔地、国境地域の生徒は、より立派な学校にアクセスできるようになりました。
フー・クイ特別区では、7,300人以上の生徒が再編された学校システムで新学年を迎えます。再編後、地域には6つのレベルの学校が残っています。
ゴー・クエン高校と3つの幼稚園はそのまま維持されます。フー・クイ中学校は、グー・フン、タム・タイン、ロン・ハイの3つの中学校の統合に基づいて設立されました。フー・クイ小学校も、対応する3つの小学校の統合に基づいて設立されました。
学校ネットワークの再編は、施設、教員陣をより効果的に活用し、地域の教育の質を向上させる条件を作り出すことが期待されています。
ハムタン区にある省民族寄宿学校でも、開校式の雰囲気は賑やかでした。
今年度、学校には27クラス952人の生徒がいます。生徒たちは、改修・改築されたばかりの学校で、より立派な施設で学んでいます。
ハムキエムコミューンのハムキエム2工業団地の隣にあるハムキエム小学校では、早朝から一部の労働者が子供たちを学校に連れて行き、開校式に参加させています。ここでは、学校は全国の開校式を生中継で視聴できるように大型スクリーンを接続しています。
新学期の準備のために、教育機関は学校、教員、教科書、教材を見直し、景観を整備し、学校の安全を確保しました。
学校は、厳粛で、陽気で、倹約的で、安全な入学式を開催し、生徒の祭典になることが求められています。
再編後、ラムドン省全体で966の教育機関があり、そのうち951校があらゆるレベルの学校、15が継続教育センター、統合教育センターです。
ラムドン省は、すべての生徒、特に奥地、遠隔地、少数民族地域、国境地域の生徒が、安全で健全で人道的な環境で公正な教育を受けられるようにすることを目標としています。
