8月8日、ハイフォン市人民委員会は、市内の公立幼稚園、小中学校、継続教育機関、職業訓練機関の再編に関する計画を展開するための会議を開催しました。
策定された計画によると、1,324の幼稚園、小学校、中学校のシステムは780校に整理され、544の拠点が削減され、41.1%に相当します。
そのうち、幼稚園は467校から273校に減少し、194校(41.5%)減少しました。小学校は433校から274校に減少し、159校(36.7%)減少しました。中学校は424校から233校に減少し、191校(45%)減少しました。
小規模な学校は再編の検討対象となります。具体的には、15クラス以下の幼稚園は約30クラスの新校舎の設立を検討されます。20クラス以下の小学校は約40クラスを目指し、中学校は23クラス以下の小学校は約45クラスを目指します。2段階の普通教育モデルは、再編後の規模は約50クラスです。
再編後、市は基本的に学校施設、分校、分校を維持します。生徒が現在就学している場所で引き続き学習します。教育の質を確保し、生徒にとって便利にするために、インターレベルスクールの組織も慎重に検討するよう求められています。
高校レベルについては、ハイフォンは拠点の削減を再編していません。市には現在82の公立高校があり、そのうち80校は教育訓練局直属、2校は大学に所属する自主学校で、平均規模は約31クラス/校です。
2026〜2027学年度、公立高校は、中学校卒業生の公立10年生への入学ニーズの約60.5%しか満たすことができません。
したがって、毎年、市は公立高校10年生の入学定員について大きなプレッシャーを感じています。設定された計画は、拠点を削減するのではなく、投資を増やし、公立高校の規模を拡大し、新しい学校を追加建設して、段階的に高校10年生の入学圧力を軽減することです。
幹部と教員のチームについて、配置後、教員チームは基本的に安定的に維持され、職務、専門分野、および科目構成に応じて配置されます。配置は、校長、副校長、および支援スタッフに焦点を当てています。
各教育機関には校長が1人配置されます。本校には副校長が1人、各分校には副校長が1人います。
ロードマップによると、コミューンレベルの人民委員会は、2026年8月20日までに地域内の教育機関の再編を完了し、同時に教育訓練局に結果を報告し、学校の運営が安定し、2026-2027学年度の開校式に影響を与えないようにする必要があります。
現在までに、見直し対象となった114の地方自治体のうち、113の地方自治体が再編計画を策定しています。113の地方自治体のうち110の地方自治体が30%以上の主要な削減レベルを達成しており、これは97.3%に相当します。特にバクロンヴィーには再編対象となる学校はありません。
指示演説で、ハイフォン市人民委員会のグエン・ミン・フン副委員長は、教育機関の合理化は一時的な解決策ではなく、学校の機械的な足し算ではなく、削減率を達成するためだけではなく、「教育管理」から「教育開発管理」への移行という一貫した精神に基づいていると強調しました。機械的な拠点の削減からネットワークの再構築、教育と学習のための直接的なリソースを増やすための間接的な管理リソースの削減に移行します。
市人民委員会の副委員長は、教育訓練局を計画の実施における一般的な調整の常設窓口として割り当てました。
関係省庁、部門は、割り当てられた機能と任務に従って業務を解決し、教育訓練省、地方自治体と積極的に、主体的に、緊密に連携して、権限内の困難な問題や障害をタイムリーに指導し、解決します。市人民委員会に報告します。
教育機関については、党委員会、理事会は政府と緊密に連携し、書類、資産、財務の棚卸し、引き渡し、専門計画の策定、本校、分校、分校間の教員配置などを厳格に実施します。
