ハティン省、教員の専門職昇進目標5,342件を承認

決定によると、ハティン省の公立幼稚園、小中学校、継続教育学校の公務員の専門職昇進審査の定員は5,342人です。

各ランクに割り当てられた指標の数は次のとおりです。1,069の指標がランクIIからランクIに昇格。3,472の指標がランクIIIからランクIIに昇格。679の指標がランクIVからランクIIIに昇格。122の指標がランクVからランクIVに昇格。

昇進審査の目標の承認は、公務員に関する現行の法律および関連文書に基づいて実施され、各部門および地方自治体が規定に従って昇進審査業務を実施するための根拠となり、教員の標準化、教育部門の公務員の専門的および職業的スキルの向上に貢献します。

ハティン省人民委員会は、ハティン省教育訓練局に対し、規定に従って公務員の専門職の昇進審査を実施するよう指示しました。同時に、助言、提案の内容、および実施プロセスについて、省人民委員会および法律に対して包括的な責任を負います。

これに先立ち、ラオドン新聞は「ハティン省での昇進審査の遅延が教員の権利に影響を与える」という記事を掲載し、ハティン省が昇進審査の実施を遅らせたことで多くの教員が不満を抱いており、それが彼らの権利に影響を与えていることを報道しました。