ファン・ンガさん(ヴィンロン)は英語教師です。2018年の一般教育プログラムによると、英語は小学校1年生と2年生の生徒にとって選択科目であり、学校からこれらのグループで英語を教えるように割り当てられた教師はすべて、週23時間の基準を超えています(1人の教師が週28時間教えており、そのうち5時間は小学校1年生の英語を教える時間超過です)。
ンガ氏は、その授業時間は教員の実際の授業時間の総数に算入されるのかと尋ねました。現在、ほとんどの小学校は、英語の授業は強化授業であるため、教員が残業代を支払われないと考えているため、1年生と2年生の教員の余分な授業時間を除外しています。
この問題について、教育訓練省は、教育訓練省大臣の2025年9月23日付通達第21/2025/TT-BGDĐT号第4条第2項の規定によると、公立教育機関の教員に対する残業代の支払い制度は、教員の1学年度の総残業時間数は、学年度の実際の授業時間数から授業時間基準を差し引いた総授業時間数で決定されると述べています。
その中で、実際の授業時間数/学年度の合計には、実際の授業時間数/学年度、規定に従って換算された授業時間数/学年度(該当する場合)、規定に従って追加された授業時間数/学年度(該当する場合)、規定に従って削減された授業時間数/学年度(該当する場合)、規定に従って十分な授業時間数/学年度に算入された授業時間数(該当する場合)が含まれます。
通達第21/2025/TT-BGDĐT号第3条第5項の規定によると、報酬または手当を受け取った任務は、法律で別段の規定がある場合を除き、任務遂行時間を授業時間に換算したり、授業時間数を減らして残業代を計算したりすることはできません。
したがって、報酬または手当が支払われていない授業については、規定に従って時間外授業の給与を支払う根拠とするために、学年度の実際の授業時間の総数に算入されます。
