学校の配置における会計士と医療従事者の配置に関する新しい注意点
政府は、再編時の会計士、学校医療従事者を含む教育支援要員の構造、数、および政策制度について規定しています。
この内容は、省レベルおよびコミューンレベルの公立幼稚園、小中学校、継続教育、職業教育機関の再編を実施する際の校長、管理者、副校長、副管理者、教育支援要員の構造、数、およびいくつかの政策に関する決議37/2026/NQ-CPに記載されています。
教育支援要員の構造、数、政策制度について、決議は次のように規定しています。
1. 幼稚園、一般教育機関、継続教育センターにおける教育支援要員の数:
a) 会計士、事務員、出納係の職位は、教育機関(本校、分校、分校を含む)で共通して配置され、各職位に1人配置されます。
会計職の場合、40クラス以上の規模の寄宿生、半寄宿生がいる学校のタイプに属する場合、最大2人を配置できます。
b) 機器、実験室、図書館、教育サービス、学生相談、障害者教育支援、情報技術(または公務員管理)、学校医療の職務は、本校と各分校に個別に配置されます。この時点で規定されている各職務には1人が配置されます。詳細はこちらをご覧ください...
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ドンタップ省が補習授業に関する苦情を受け付けるホットラインを開設
ドンタップ省電子情報ポータルは情報を更新し、省人民委員会は省内の課外授業に関する規定を発行することを決定しました。
それによると、ドンタップ省人民委員会は、教育訓練局(GĐĐT)に対し、関連機関および部門と協力して、ドンタップ省の管轄区域内の学校、組織、および関連する個人に対して、ドンタップ省の地域における課外授業および補習授業に関する規制の実施を指導および組織する責任を負うよう指示しました。
部門は、管轄区域内の課外授業、補習授業活動の検査を組織または関連機関と協力して組織する必要があります。要求に応じて、管轄区域内の課外授業、補習授業活動の検査において管轄機関と協力します。
それに伴い、ホットライン電話番号を局の電子情報ポータルに設定および公開するか、管轄区域での課外授業、補習授業活動に関する提案やフィードバックを受け付け、処理するために機関の本部に掲示します。管轄権に従って処理するか、管轄当局に違反処理を提案します。詳細はこちらをご覧ください...
教育訓練省は、教員は2つ以上の任務を兼任してはならないと注意喚起
グエン・ティ・ヴァン氏は、高校教師がクラス担任、専門副班長、支部書記を兼務する場合、週に何時間の授業が減免されるのか、また、法律で規定されているどの文書に基づいているのかを尋ねました。
この問題について、教育訓練省は次のように回答します。
通達第05/2025/TT-BGDĐT号第3条第3項の規定によると、各教員は2つの任務以上を兼任することはできません。グエン・ティ・ヴァン氏が述べた内容によると、彼女は3つの任務を兼任しています。したがって、通達第05/2025/TT-BGDĐT号第3条第3項の規定の原則を確保するために、兼任任務を再割り当てするために校長に直接意見を求めることを提案します。また、1週間の平均授業時間(兼任任務の換算授業時間を含む)を超える授業時間を教員に割り当てる必要がある場合、1週間の平均授業時間の50%を超えない1週間の超過授業時間の総数。詳細はこちら...
