ホーチミン市で10年生の志望校を調整、競争率を追いかける心理を避ける

ホーチミン市教育訓練局(GDĐT)の規定によると、生徒は5月8日午後5時まで10年生の入学希望を調整できます。

これに先立ち、教育訓練局は、高校の2026-2027学年度の普通、専門、統合10年生への志望校1の登録者数を発表しました。このデータから、生徒と保護者は競争率を決定し、規定期間内に志望校を調整することを検討するための基礎とすることができます。

しかし、多くの教師によると、志望順位の変更は慎重に検討する必要があり、競争率を追いかける心理を避ける必要があります。

グエン・ズー中学校の校長であるカオ・ドゥック・コア氏は、競争率が高いのを見て、生徒は急いで志望校を調整すべきではないと勧告しました。

彼によると、最も重要なことは、受験生が自分の能力を正しく評価し、同時に数学、国語、英語などの主要科目の保護者や教師の意見を参考にすることです。

「第2学期の試験結果は参考として使用できますが、入学試験とは性質が異なるため、決定的な要素とは見なすべきではありません。競争率が高いと感じたときに志望順位を急いで変更すべきではありません。なぜなら、多くの人が一緒に調整すると、競争のレベルが再び変化し、非常に予測不可能になる可能性があるからです」とコア氏は述べました。

彼はまた、生徒は3つの志望校すべてを合理的に計算する必要があり、そのうち3番目の志望校は公立学校に合格する機会を増やすために、より適切な点数レベルの学校を選択する必要があると注意を促しました。

「志望順位1と2は目標を維持できますが、志望順位3は安全である必要があります」と彼は強調しました。

一方、ハ・フイ・タップ中学校の校長であるフア・ティ・ディエム・チャム氏は、学年の初めから、担任教師が学習能力に基づいて志望校を選択することについて生徒と保護者に詳細なアドバイスをしてきたと述べました。

「志望校の選択は事前に計算されており、その中で第3志望校は通常、生徒の学習能力に適した安全な方向に方向付けられています。また、一部の学校への登録傾向は早期にカウンセリングを行うべきであり、競争率に関する情報があれば生徒は混乱しないだろうと予測しています」とチャム氏は述べました。

チャム氏はまた、生徒は過度に心配したり、競争率を追いかけたりするのではなく、復習に集中する必要があると勧告しました。

「現時点では、最も重要なことは、知識を強化し、解答スキルを磨き、時間を配分し、試験室に入るときに安定した心理状態を維持することです」と彼女は強調しました。

規定によると、調整は順番または志望校の選択にのみ適用され、新しい受験生を追加したり、受験リストから削除したりすることはできません。