教育訓練省は4月10日午後、ニンビン省ルオン・ヴァン・トゥイ専門高校の生徒による「建設と生活への応用を目指して、耐火性、断熱性、耐菌性を備えた多機能ポリウレタン複合材料の開発」というテーマに関する調査結果を発表しました。
このプロジェクトは、3月に学生向けの全国科学技術コンテストで最優秀賞を受賞しましたが、博士論文に似ている点が多いと非難されています。
調査と検証の結果、教育訓練省(GDĐT)は、2025-2026学年度の学生向け国家レベルの科学技術研究コンテストで最優秀賞を受賞した論文には、盗用やコピーの兆候はないと断言しました。
報告書によると、ルオン・ヴァン・トゥイ専門高校は、規則とガイドラインに従って、アイデアの選択、計画の承認、および省レベルへの参加プロジェクトの選考作業を真剣に実施しました。プロセス、時間、および調査対象は、コンテスト規則を発行する通達に従って実施されました。
教育訓練省は、コンテストで受賞したプロジェクトを評価するためのコンサルティンググループを設立し、ニンビン省教育訓練局のルオン・ヴァン・トゥイ専門高校の2人の生徒のプロジェクトを評価するためのコンサルティングを行いました。
コンサルティンググループは、受賞したプロジェクトを研究した、評判の高い高等教育機関および研究機関からの博士号以上の資格を持つ5人の専門家で構成されています。
研究後、諮問グループは会議を開催し、教師と科学的な指導者の指導の下、生徒の受験書類に基づいて、生徒はこのプロジェクトを完全に実行できることに合意しました。教師と指導者が提示した最適化されたプロセスに基づいて材料を統合することに関連する内容は、生徒が完全に実行できます。
DTA、XRD、FT-IRなどのいくつかの測定結果の分析は、生徒が理解し、実行できます。なぜなら、これらの知識は生徒が学んだ一般教育プログラムに含まれているからです。
提案された研究計画により、教師の指導と科学者の助言の下で、検証済みで反復性の高いプロセスに基づいて作業を実行することは完全に可能です。第三に、盗作テストデータと公表に基づいて、以前に公表された論文との盗作による重複は記録されません。
諮問グループはまた、これは絶対的な新規性を持つ科学研究ではなく、相対的な新規性、創造性、および実践的な価値があり、一般教育レベルの研究能力に適しているという認識を示しました。テーマは応用価値が高く、機能材料およびナノテクノロジー分野における学生の応用または発明プロジェクトの基礎となる可能性があります。
「全体として、テーマにはコピーや盗用の兆候はなく、選択的な継承と独立した実験プロセスおよび科学的分析の組み合わせが明確に示されており、それによって有意義で設定された研究目標に適した結果が得られています」と教育訓練省は断言しました。
教育訓練省によると、このテーマは「ポリマー材料」分野で一般的な方法とアプローチを使用していますが、これらは標準的な方法であり、科学研究で広く受け入れられています。研究グループは、実験を積極的に設計し、材料を選択し、プロセスを調整し、独自のデータ係数を構築し、実施における独立性を示しました。したがって、コピーまたは盗用であると結論付ける根拠はありません。
コンテストの開催の必要性に関する懸念の声に対し、教育訓練省は、コンテストは科学技術の発展に関する党と国家の政策、特に決議第57号、決議第71号の積極的な実施を目的として開催されたと強調しました。
ベトナムだけでなく、地域および世界の国々が全国コンテストを開催し、国際科学技術コンテスト(ISEF)に参加しました。
2025年、リージェネロンISEF国際科学技術コンテストが米国で開催され、60カ国以上から約1,700人の学生が集まり、1,000以上のプロジェクトがありました。このコンテストで、ベトナムの学生代表団は、6つの公式賞(2つの準優勝、1つの3位、3つの4位)と4つの特別賞を優秀な成績で獲得しました。これは、ベトナムの学生代表団にとってこれまでで最高の成果です。
「この結果は、コンテストが引き続き有意義な学術的な遊び場であり、生徒の科学研究能力の発見と育成、国際統合の強化に貢献していることを示しています」と教育訓練省は断言しました。
