教育訓練省(GDDT)は1月2日午後、小学校5年生の歴史・地理の教科書の内容(「知識と生活を結びつける」セット)に関連する誤った、歪曲された情報に関する警告を発しました。省によると、最近、ソーシャルネットワーク上に、教科書(SGK)「知識と生活を結びつける」の歴史内容に関する誤った、歪曲された情報やコメントがいくつか現れ、教科書の内容に関する誤った評価を引き起こしています。
これは、書籍セットの質に対する懸念や疑念を引き起こし、社会不安を引き起こし、教育と訓練に関する党と国家の主要な政策に影響を与える可能性があります。その中で、代表的な情報は、小学校5年生の歴史・地理教科書にはグエン・アイン(ザーロン)についてのみ教えられているが、クアン・チュン - タイソン運動については教えられていないという情報です。そこから、教科書の歴史内容を根拠なく否定することにつながります。
教育訓練省は見直しを実施し、その結果、クアンチュンとタイソン運動に関する教育内容は、4年生(歴史と地理)、7年生(歴史)、8年生(歴史)など、すべてのクラス全体で十分かつ体系的に配置されていることがわかりました。グエン朝を王朝として教育する内容は客観的かつ完全に表現されています。その中で、グエン・アインに関する内容は、5年生(歴史と地理)、7年生、8年生(歴史)の歴史論理の流れに従って配置されています。
教科書「知識と生活を結びつける」のセットに上記の内容を配置することは、歴史的プロセスの論理に適合し、年齢の目標と心理的特徴に適合し、2018年一般教育プログラムの観点を正しく反映しています(個人の道徳を偶像化または判断する方向に歴史にアプローチしない。人物と出来事を特定の歴史的背景に置く。歴史教育における科学的、客観的、バランスの取れた性質を確保する)。
教育訓練省は、「知識と生活を結びつける」教科書セットがクアン・チュン - タイソン運動を教えていない、または軽視していると主張することは、情報を歪曲し、意図的に中傷することであると断言しました。小学校5年生の歴史 - 地理の教科書が「グエン朝の誕生」を学ぶことは、歴史の流れとプログラムの目標に適合しており、以前のクラスで学んだ内容全体から切り離すことはできず、その後のクラスで学び続けるでしょう。
教育訓練省は、公安省および関係機関に対し、教科書における誤った情報、誤ったコメント、歴史的内容の歪曲の作成、拡散の動機と目的を検証し、明確にし、教育訓練分野における政治的安定を確保するために、違反(もしあれば)を厳重に処罰するよう求める文書を発行しました。
教育訓練省は、国民に対し、上記の情報を共有せず、この内容に関連する根拠や根拠のないコメントを行わないよう要請しました。
彼らは皆、自分たちの人生を大切にし、自分たちの人生を大切にし、自分たちの人生を大切にしたいと思っています。
